Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра физико-математического образования профиль информатика

 Психология и педагогика. Курс лекций

Всякое научное исследование от творческого замысла до создания научного труда в окончательном виде сугубо индивидуально. Но все же можно определить общие методологические подходы, дать некоторые рекомендации. «Реферат краткое точное изложение содержания документа, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора» (Межгосударственный стандарт ГОСТ 7.995). Реферат[53]* представляет собой краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда или трудов специалистов по избранной теме, содержания отдельного документа, его части или совокупности документов, включающее основные сведения и выводы, количественные и качественные данные об объектах описания, а также обзор литературы определенного направления. В отличие от курсовых и выпускных квалификационных работ, научных статей, диссертаций, монографий и других научных работ реферат не предполагает изложения результатов самостоятельных научных исследований. Его задача обобщить достигнутое другими, изложить проблему на базе фактов, почерпнутых из различных источников

 Финансовый лизинг: проблемы развития и становления в РФ

Заключение В процессе выполнения выпускной квалификационной работы были рассмотрены преимущества и недостатки лизинга, порядок заключения лизингового контракта, особенности бухгалтерского учета и налогообложения лизинговых операций, методические рекомендации для расчетов лизинговых платежей при заключении договоров финансового лизинга. Приведенные расчеты лизинговых платежей свидетельствуют о преимуществах лизинга перед покупкой оборудования в кредит или за собственные средства. При этом лизингополучатель имеет возможность выбрать один из способов расчета лизинговых платежей, более подходящий для финансового состояния предприятия и использовать механизм ускоренной амортизации, что увеличит ежегодные (ежеквартальные, ежемесячные) платежи, но снизит общую сумму лизингового платежа. Справедливости ради, надо сказать, что не всегда при одних и тех же условиях и за один и тот же период лизинг для предприятия обходится дешевле, чем кредит или покупка за собственные средства. В процессе выполнения работы мной была изучена информация с информационных сайтов ведущих лизинговых компаний. На сервере компании Carleasi g приведен пример, в котором сравнивается PV ( e Prese Value, т.е. "приведенное текущее значение") трех вариантов: 1.

 Заработная плата

Если учебное заведение не имеет государственной аккредитации, то предоставление работодателем оплачиваемых учебных отпусков или учебных отпусков без сохранения заработной платы не обязательно, однако такие гарантии могут устанавливаться коллективным договором или трудовым договором. Для предоставления и оплаты отпуска, а также для обеспечения гарантий получающим образование работникам не важно, связана ли получаемая профессия с выполняемыми трудовыми обязанностями. В соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании вузы могут быть следующих видов: университет; академия; институт; университетский комплекс; комплекс на базе академии. Приказом Минобразования России от 13.05.2003 2057 утверждены формы справки-вызова, дающей право на предоставление по месту работы дополнительного отпуска, связанного с обучением в высшем учебном заведении, которое имеет государственную аккредитацию, по заочной и очно-заочной (вечерней) формам. Работникам, обучающимся в учреждениях среднего профессионального образования, работодателем предоставляются дополнительные отпуска с сохранением среднего заработка для следующих целей (ст. 174 ТК РФ): для прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах по 30 календарных дней, на каждом из последующих курсов по 40 календарных дней; для подготовки и защиты выпускной квалификационной работы и сдачи итоговых государственных экзаменов два месяца; для сдачи итоговых государственных экзаменов один месяц

 Определение капитальных вложений

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию ГОУ СПО Тольяттинский технический колледж ВАЗа Методическое указание по выполнению выпускной квалификационной работы По разделу – нормативный коэффициент эффективности. Приложение 5 Укрупненные нормативы стоимости разработки программ для станков с ЧПУ Тип детали Вид обработки Стоимость программирования одного типа детали, руб. Тела вращения: втулки, фланцы пиноли, ступенчатые валы шпиндели Точение Шлифование 5000 7000 6000 9000 15000 20000 Корпусные детали, крышки, плиты: Сверление Фрезерование Растачивание 15000 20000 Рычаги, вилки, кронштейны, торцевые кулачки: Фрезерование по контуру Растачивание 1.2-х отверстий 15000 20000 Мелкое литье с габаритами до 500 500 500 мм. Фрезерование плоскостей и окон прямоугольной формы Сверление Нарезание резьбы Растачивание 35000 40000 Мелкое литье с габаритами до 1000 1000 1000 мм. Фрезерование плоскостей и окон прямоугольной формы Сверление Нарезание резьбы Растачивание 50000 70000 Приложение 6 Цена на материал на 1.01.2007 г. № Метод получения и наименование материала Цена руб./кг № Метод получения и наименование материала Цена руб./кг Отходы: 32 5ХГНМ 90,47 1.

 Налог на прибыль

Работникам, обучающимся в учреждениях среднего профессионального образования, работодатель предоставляет дополнительные отпуска с сохранением среднего заработка (ст. 174 ТК РФ): для прохождения промежуточной аттестации на первом и втором курсах по 30 календарных дней, на каждом из последующих курсов по 40 календарных дней; для подготовки и защиты выпускной квалификационной работы и сдачи итоговых государственных экзаменов два месяца; для сдачи итоговых государственных экзаменов один месяц. Компенсации предусмотрены и для работников, обучающихся в образовательных учреждениях начального профессионального образования,P им предоставляются дополнительные отпуска с сохранением среднего заработка для сдачи экзаменов на 30 календарных дней в течение одного года (ст. 175 ТК РФ). Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с обучением в образовательных учреждениях среднего и начального профессионального образования, не имеющих государственной аккредитации, устанавливаются коллективным договором или трудовым договором

 Совершенствование учетной политики организации со смешанным бюджетом

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ярославский государственный технический университет» Кафедра экономики и управления СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УЧЁТНОЙ ПОЛИТИКИ ОРГАНИЗАЦИИ СО СМЕШАННЫМ БЮДЖЕТОМ Пояснительная записка к выпускной квалификационной работе бакалавра по направлению «Экономика» 2010 Реферат учетная политика, налоговая оптимизация, налоговый учет, налоги, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, налоговые льготы, предпринимательская деятельность, внебюджетное финансирование Объектом исследования является финансовая деятельность бюджетной организации. Предметом исследования является система формирования учетной политики бюджетной организации. Целью данной выпускной квалификационной работы является разработка предложений по формированию учетной политики бюджетной организации в части, находящейся в компетенции организации на примере Ярославского государственного технического университета (ЯГТУ). Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: - изучить теоретические аспекты учётной политики, методы формирования; - оценить текущее состояние учетной политики; - провести анализ положительных и отрицательных сторон существующей учетной политики с точки зрения налогообложения; - разработать рекомендации по минимизации налоговой нагрузки.

 Кадровая политика как инструмент управления организацией на примере ОАО "ЧАЗ"

Цель работы – изучить организацию кадрового и документационного обеспечения системы управления персоналом на предприятии и определение направлений его совершенствования. Для реализации цели предусмотрено решение следующих задач: - изучение сущности и функций системы управления персоналом; - отражение требований к кадровому обеспечению системы управления персоналом; -рассмотрение общих норм организации документационного обеспечения системы управления персоналом; - организационно-экономическая характеристика предприятия; - оценка организации деятельности кадровой службы предприятия; -оценка документационного обеспечения системы управления персоналом предприятия; - разработка путей совершенствования кадрового обеспечения системы управления персоналом предприятия; - разработка рекомендаций по совершенствованию документационного обеспечения системы управления персоналом предприятия. В ходе выполнения выпускной квалификационной работы использованы метод сравнений, динамический метод, метод структурного анализа, метод аналогий, анализ финансовых коэффициентов и др.

 Денежно-кредитная политика Центрального банка Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова» Финансовый факультет Специальность 080100 (бакалавр «Экономики») Специализация «Финансы и кредит» Курс 4 ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА Студента Шмелева Александра Сергеевича Тема: Денежно-кредитная политика Центрального банка Российской Федерации Работа рассмотрена Научный руководитель и допущена к защите к.э.н. Русанова Ольга Михайловна Заведующий кафедрой Консультант финансов и цен Д.э.н., проф. Слепов В.А. Москва – 2008 год Аннотация Актуальность данной работы вызвана тем, что денежно-кредитная политика – это одна из основных политик государства, направленная на регулирование экономического роста, сдерживание инфляции, обеспечение занятости и выравнивание платежного баланса, которая служит важнейшим инструментом целенаправленного вмешательства государства в экономику страны. В настоящее время деятельность Центрального банка России приобретает огромное значение, поскольку от его эффективного функционирования и правильно выбранных методов, посредством которых он осуществляет свою деятельность, зависит стабильность и дальнейший рост экономического потенциала страны, отдельных секторов экономики, а также укрепление позиций на международном рынке.

 Разработка алгоритмического и программного обеспечения ситуационного управления безопасностью магистральных газопроводов

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРА Направление 230100 Информатика и вычислительная техника Разработка алгоритмического и программного обеспечения ситуационного управления безопасностью магистральных газопроводов СодержаниеВведение 1. Аварийные ситуации на магистральных газопроводах 1.1 Классификация чрезвычайных ситуаций 1.2 Аварии и их характеристики 1.3 Причины возникновения аварий на магистральных газопроводах 1.4 Причины роста числа аварий на объектах нефтегазового профиля 2. Методика анализа риска 2.1 Существующие методы анализа риска 2.2 Идентификация опасностей 2.2 Оценка риска: анализ частоты аварий 2.4 Оценка риска: анализ возможных последствий аварий 3. Ситуационный подход к управлению безопасностью потенциально опасных производственных объектов 3.1 Принципы ситуационного управления 3.2 Функции и структура системы ситуационного управления 3.3 Схема программы управления безопасностью магистральных газопроводов 4. Программное обеспечение ситуационного управления безопасностью магистральных газопроводов 4.1 Описание программы управления безопасностью магистральных газопроводов 4.2 Руководство по эксплуатации 4.3 Контрольный пример 5.

 Совершенствование коммерческой деятельности производственного предприятия

Объектом исследования является ФГУП УАПО. Предмет исследования – коммерческая деятельность на ФГУП «УАПО». Теоретической и методической основой написания выпускной квалификационной работы являются разработки отечественных и зарубежных авторов по теории и практике коммерческой деятельности, при написании работы использовалась специальная литература, научная и периодическая литература, статистические данные. В качестве информационно-аналитической базы использовались документы отдела кадров и планово-экономического отдела ФГУП «УАПО» за 2006-2008 гг. работы предприятия. Практическая значимость выпускной квалификационной работы заключается в разработке мероприятий по совершенствованию коммерческой деятельности, способных принести исследуемому предприятию реальную выгоду. 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЙ 1.1 Сущность, функции и задачи коммерческой деятельности Коммерческая деятельность – это комплекс коммерческих процессов и операций, направленных на эффективность купли-продажи с ориентацией на спрос и получение реальной прибыли.

 Технологический процесс механической обработки детали "Траверса", проект специального станочного приспособления для фрезерования паза детали, проект специального станочного приспособления для фрезерования контура детали, ...

Вредные воздействия возникают при чрезмерной тяжести и монотонности труда, при недостатке кислорода в воздухе рабочей зоны и т.п. ЗАКЛЮЧЕНИЕ При выполнении выпускной квалификационной работы я ознакомилась с конструкцией детали “Траверса” ВКР 206.9373.5510.104.100.99, ее назначением и условиями работы в узле, а также провела анализ служебного назначения и анализ особоответственных технологических требований. В рамках ВКР разработан альтернативный вариант технологического процесса изготовления детали. В нем было предложено внести ряд изменений: заменить универсальный вертикально - фрезерный FV36CUGUR на более производительный и высокоскоростной станок - С2440СФ4 - координатно- сверлильный фрезерно-расточной 4 координатный; использование станка С2440СФ4 позволяет сократить число слесарных операций, сократить штучное время, повысить производительность. Эти изменения связаны с увеличением годовой программы выпуска изделия. В работе разработаны новые приспособления на фрезерование паза детали и на сверление отверстий, которые отсутствовали в базовом варианте.

 Особенности учета основных средств

В ходе выполнения выпускной квалификационной работы будут использованы внутренняя документация Сокольского ПАП за 2006 и 2007гг., нормативно-правовые и законодательные акты, регламентирующие порядок ведения учета основных средств, монографическая и учебная литература по изучаемым вопросам, публикации в специализированных изданиях по данной тематике, источники Интернета. 1. РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЁТА ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ В ПРОИЗВОДСТВЕННОМ ПРОЦЕССЕ ХОЗЯЙСТВУЮЩЕГО СУБЕКТА 1.1 Основные средства: сущность, классификация Средства труда в экономике принято называть основными средствами труда или основными фондами предприятия. Основные средства - это часть имущества, используемая в качестве средств труда при производстве продукции, выполнении работ или оказании услуг либо для управления организацией в течение периода, превышающего 12 месяцев или обычный операционный цикл, если он превышает 12 месяцев. Основные средства (в финансовом учете) или основные фонды (в экономике) – это средства, вложенные в материальные ценности, используемые в течение периода, превышающего 12 месяцев.

 Выпускная квалификационная работа. Методические указания по выполнению и оформлению дипломных работ для студентов специальности 060800 "Экономика и управление на предприятиях (по отраслям)"

Вместе с тем рецензент устанавливает полностью ли дипломник раскрыл содержание темы и убедительно ли обосновал свои предложения, что следовало бы сделать дополнительно для более аргументированного обоснования своих предложений, для более глубокого изучения теоретических положений. Оформление дипломной работы должно соответствовать “Положению о выпускных квалификационных работах (бакалавр дипломированный специалист) КГТУ. По отклонению от требований стандарта в рецензии также может быть сделано замечание. 5 Порядок допуска выпускной квалификационной работ к защите По окончанию выпускной квалификационной работы дипломник подписывает ее, собирает подписи консультантов и сдает руководителю работы. При положительном решении руководитель подписывает дипломную работу и вместе с отзывом передает на утверждение заведующему кафедрой. Заведующий кафедрой, на основании представленных материалов, решает вопрос о допуске дипломника к защите, делая соответствующую запись на выпускной квалификационной работе. В случае отрицательного решения этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя выпускной квалификационной работы. Выписка из протокола заседания кафедры прилагается к проекту приказа об отчислении выпускника.

 Технология кредитования физических лиц

Предмет исследования - формы и виды кредитования физических лиц. Объект исследования - ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк». Методология исследования основывалась на использовании диалектической логики и системного подхода. В процессе работы применялись общенаучные методы и приемы: анализ и синтез, методы классификации, группировки и сравнения, статистический анализ и др. Теоретической основой данной работы стали труды ведущих отечественных и зарубежных специалистов, раскрывающие закономерности развития рыночной экономики, денежно-кредитные аспекты экономической политики государства, основы функционирования коммерческих банков, их места и роли в рыночной экономике. В ходе исследования использовались труды ученых-экономистов Е.Ф.Жукова, Л.А.Дробозиной, В.В.Ковалева, Г.Т.Корчугановой, Н.Н.Селезневой, Е.Б.Ширинского и др. Информационной базой при выполнении выпускной квалификационной работы являлись нормативные и законодательные акты РФ, разработки ведущих организаций по банковскому делу, монографии и статьи в научных журналах, а также бухгалтерская и финансовая отчетность ООО «Хоум Кредит энд Финанс Банк».

 Кружок по 3D моделированию как способ развития воображения старшеклассников (9 класс)

Министерство образования омской области ГОУ СПО «Тарский педагогический колледж» Кружок по 3D моделированию как способ развития воображения старшеклассников (9 класс) Выпускная квалификационная работа Штейнбах Антон Александрович Специальность 050202 Информатика Курс III, группа 32 Научный руководитель: Фролова Наталья Николаевна Тара – 2009 СодержаниеВведение Раздел 1. Психолого-методические основы развития воображения старшеклассников при изучении 3D моделирования Развитие воображения старшеклассников при создании моделей 3DS Max 2008 как способ развития воображения старшеклассников Раздел 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию воображения посредством 3D S udio Max 2008. 2.1. Выявление уровня развития воображения старшеклассников 2.2. Использование 3D S udio Max 2008 с целью развития воображения 2.3. Сравнительный анализ уровня развития воображения старшеклассников Заключение Библиография Приложение Введение «Воображение – тема, казавшаяся некогда слишком незначительной для серьезного изучения, – стала сейчас модным объектом исследований, насчитывающих уже много важных открытий» У.

 Оперативно-производственное планирование

Таблицы с исходными данными для курсовой работы Приложение Б. Расчетные формы Приложение В. Образец оформления титульного листа курсовой работы Список литературы 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Цель курсовой работы Календарно-объемное планирование является самым распространенным видом планирования на машиностроительных предприятиях, где изготавливаемые изделия имеют многочисленную разнообразную номенклатуру и большой объем выпуска. Календарно-объемный план составляется для обеспечения своевременности изготовления многочисленных составных частей изделия в соответствии с программой выпуска готовых изделий. Этот вид плана строится в тех случаях, когда изготавливается многочисленная номенклатура деталей с малой и средней трудоемкостью, так как для таких деталей нецелесообразно графическое построение и расчеты пооперационных сроков. Ручное построение календарно-объемного плана очень затруднено, поэтому обычно применяются ЭВМ. Курсовая работа «Оперативно-производственное планирование» является одним из этапов изучения дисциплины «Оперативно-производственное планирование» и служит подготовительным этапом к выполнению выпускных квалификационных работ по направлению и дипломному проектированию по специальности.

 Основные требования к выпускным квалификационным работам

Более подробно, с приведением многочисленных примеров, требования к содержанию, оформлению, процессуальным аспектам подготовки и защиты выпускных квалификационных работ студентов изложены в учебно-методическом пособии И.Р. Акчуриной, В.О. Мосейко «Выпускная квалификационная работа. Методические и процессуальные аспекты подготовки и защиты» (Волгоград, 2006). Рекомендации, содержащиеся в источниках, приводимых в перечне дополнительной литературы (раздел 3), а также других методических материалах, освещающих вопросы выполнения ВКР, могут быть использованы студентами и преподавателями в части, не противоречащей настоящим методическим рекомендациям и упомянутому учебно-методическому пособию. ВКР представляет собой законченное самостоятельное исследование студента, выполненное на творческой основе с использованием междисциплинарных знаний, полученных за предшествующие годы обучения. В этой связи к ВКР предъявляются такие требования, как: – исследование проблемы, не получившей достаточного освещения в литературе (новая постановка известной проблемы) и обладающей бесспорной актуальностью; – содержание элементов научного исследования; – четкость построения и логическая последовательность изложения материала; – использование экономико-математических методов и моделей; – наличие убедительной аргументации, подкрепленной иллюстративно-аналитическим материалом (таблицами и рисунками); – присутствие обоснованных рекомендаций и доказательных выводов; – использование специализированных пакетов компьютерных программ.

 Методика преподавания процентов

ОтзывНа выпускную квалификационную работу “Методика изучения процентов в школе ”, выполненную студентом 5 курса Физико-математического факультета Сергановым Иваном Геннадьевичем. Тема дипломной работы и сама работа являются актуальными на сегодняшний день, т. к. в общеобразовательной школе этой теме уделяется мало внимания и мало времени, а в жизни с этим приходится встречаться – в экономике, на производстве, в финансовой сфере и т.д. Сергановым И. Г. проделана большая работа – изучены материалы многих школьных учебников по данной теме, экзаменационные материалы некоторых вузов. В процессе выполнения работы Серганов И.Г. показал себя трудолюбивым, умеющим ставить цели и находить на них ответы. Иваном Геннадьевичем собран большой материал, которым могут пользоваться учителя и математики и химики. Проведена в работе классификация задач по данной теме ( задачи на сплавы, на растворы, экономические задачи, задачи на формулы сложных процентов и некоторые другие ). Для учащихся младших классов приведены задачи в виде рассказов, картинок. При выполнении работы студент показал достаточно высокий уровень знаний по данной теме; умение анализировать факты.