телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы
путь к просветлению

РАСПРОДАЖАВсё для хобби -30% Канцтовары -30% Товары для спорта, туризма и активного отдыха -30%

Аудит: конспект лекций

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Психология

Эмоциональность тем или иным образом входит в основные проявления субъектного поведения. Каждый человек имеет свой эмоциональный строй, свою основную палитру чувств, в которых он по преимуществу воспринимает мир. Совокупность человеческих чувств - это совокупность отношений человека к миру и, прежде всего, к другим людям в живой и непосредственной форме личного переживания. КОНСПЕКТ ЛЕКЦИИ "ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ" 1. Человек как субъект познания. 2. Психология восприятия. 3. Память человека. 4. Мышление как родовая способность человека. 5. Психология воображения. 6. Психология внимания. 7. Способности человека - деятельное выражение субъектности. 8. Характер как стержень душевной жизни. 1. Человек как субъект познания Жизнедеятельность человека предполагает активное исследование объективных закономерностей окружающей действительности. Познание мира, построение образа этого мира необходимы для полноценной ориентации в нем, для достижения человеком собственных целей. Познавательная деятельность составляет особую сторону жизни субъекта.

Психология

Наказание - это самоутверждение наоборот, которое порождает потребность изменить свое поведение, а при планировании будущей деятельности - чувство опасения пережить еще раз комплекс неприятных чувств. Главное чувство наказанного - чувство отчужденности, отстраненности от других, от коллектива. А. С. Макаренко называл это состояние "выталкиванием из общих рядов". Вот почему не рекомендуются коллективные наказания, при которых создаются условия для сплочения на нездоровой основе. Педагогические требования к применению мер наказания суть следующие: 1) нельзя наказывать за неумышленные поступки; 2) нельзя наказывать наспех, без достаточных оснований, по подозрению: лучше простить десять виновных, чем наказать одного невинного: 3) сочетать наказание с убеждением и другими методами воспитания; 4) строго соблюдать педагогический такт; 5) опора на понимание и поддержку общественного мнения; 6) учет возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. Конспект лекции "Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках" 1. Дидактика: теория и практика обучения (образования). 2. Характеристика принципов дидактики. 3. Реализация дидактических принципов в предметных методиках. 1. Дидактика: теория и практика обучения (образования) В практике человеческого общения наблюдается порой неожиданная интеллектуальная метаморфоза: научный термин приобретает вдруг совершенно несвойственное ему значение.

Психология

Чтобы эти цели были реализованы в предметных методиках, необходимо использовать потенциал принципов обучения. Такая реализация тесно связана с содержанием учебного предмета, деятельностью преподавателя, деятельностью студентов. При этом принципы обучения ориентируют преподавателя на то, каким образом - в зависимости от специфики учебного предмета - избрать формы, методы, приемы, средств обучения. И здесь каждый принцип обучения становится дидактическим "вектором" по отношению к методическому мышлению педагога. Следует отметить, что реализация дидактических принципов в предметных методиках является одновременно и наукой, и искусством. Дидактические принципы - это система научных установок, а не набор готовых рецептов. Преобразование теоретической предпосылки в практику преподавания есть профессиональное искусство. Конспект лекции "Проблема взаимоотношений поколений. Семейное воспитание и семейная педагогика" 1. Семейное воспитание и семейная педагогика 2. Нравственно-психологические и идейные взаимоотношения поколений. 1. Семейное воспитание и семейная педагогика В отношениях родителей, педагогов и детей есть сложная, парадоксальная проблема.

Основополагающие законы организации

Она имеет свою историю, культуру, технологию и персонал. Существуют формализованные коммуникации и неформальные отношения человека с другими людьми, их соотношение должно заранее определяться руководителем. Среди элементов, влияющих на формализованные коммуникации и неформальные отношения можно выделить общее и особенное. Общее в отношениях людей в организации можно прогнозировать и на этой базе создавать различные виды нормативной документации. Особенное – это колорит отношений, который в отдельных случаях может иметь решающее значение в деятельности организации. Сочетание общего и особенного в отношениях людей существенно влияет на общее и особенное в деятельности самой социальной организации, ее реакции на действие того или иного закона. Заключение. Профессиональное использование законов организации способствует установлению устойчивых количественных и качественных соотношений между управляющей и управляемой системами. Они составляют часть управленческой технологии организации. Список литературы. 1. Леванков В.А. Теория организации. Опорный конспект лекций и методических рекомендаций к изучению курса. – СПб, 2001. 2. Смирнов Э.А. Основы теории организации.

Взаимодействие видов транспорта

Взаимодействие видов транспорта (Конспект лекций) 2000 СодержаниеВведение 1) Роль и значение транспорта 2) Организация управления транспортной системой 3) Транспортная обеспеченность страны - Показатели транспортной обеспеченности и доступности 4) Железнодорожный транспорт 5) Органы управления железнодорожным транспортом 6) Водный транспорт - Особенности водного транспорта 7) Структура флота 8) Речной флот 9) Речные порты и пристани 10) Морские порты 11) Основы организации движения флота 12) Магистральный трубопроводный транспорт 13) Технико-экономические характеристики магистрального трубопровода - нефте и продуктопроводы - трубопроводы для транспортировки твердых материалов 14) Воздушный транспорт 15) Технико-экономические особенности воздушного транспорта 16) Управление полетами 17) Промышленный транспорт 18) Виды транспорта 19) Городской транспорт 20) Технико-экономическая характеристика отдельных видов транспорта - Уличные виды транспорта - Внеуличный транспорт 21) Взаимодействие различных видов транспорта 22) Основы взаимодействия - Себестоимость перевозок 23) Основы комплексной теории транспорта 24) Сопротивление движению транспортных средств - Удельное сопротивление трения - Удельное сопротивление от подъема - Сопротивление от прохождения кривых - Удельное сопротивление среды - Значение удельного сопротивления движению 25) Общее уравнение движения 26) Совершенствование системы управления и государственное регулирование транспортной системы в условиях рыночной экономики Введение "Транспорт – это ось гравитации страны" Д.И. Менделеев Существование любого государства невозможно без развитого транспорта.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Администрирование Red Hat Enterprise Linux. Учебный курс. Конспект лекций и практические работы v. 1.10. Войтов Никита Михайлович
Эта книга позволит читателям получить знания и навыки, необходимые для успешного системного и сетевого администрирования операционной
564 руб
Раздел: Unix, Linux, FreeBSD...
Русский балетный театр. Западноевропейский балетный театр. + флеш-карта (+ ). Красовская Вера Михайловна
Преимущества электронного издания по сравнению с обычной бумажной книгой очевидны: возможность выбора читателем удобного для него размера
1546 руб
Раздел: Балет
Программа самовосстановления организма. Хван Юрий
Юрий Енович Хван - выдающийся целитель современности. Его оздоровительная система помогла более чем двум миллионам человек! Древние
41 руб
Раздел: Нетрадиционные и народные практики лечения
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.