телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАВсё для хобби -30% Образование, учебная литература -30% Книги -30%

Конспект

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Развитие у дошкольников представлений о сохранении свойств объектов

Работа с рисунком, закрепленным на доске (на рисунке изображены 2 елочки) - Можно ли измерить расстояние между елочками? - С помощью чего можно измерить это расстояние? (с помощью мерки?). Подберите мерку, которой можно измерить это расстояние. (дети подбирают мерки и измеряют расстояние) - Однажды между елочками выросло дерево (закрепляю дерево между елочками). - Как вы думаете изменились ли расстояние между елочками? - Как это можно проверить? (измерить снова) - В конце дети делают вывод: ничего не изменилось, т.к. елочки не отодвигали и не придвигали, они остались на прежнем месте. 4. Работа в тетради. Написать цифру 6. 5. Анализ занятия. Конспект открытого комплексного занятия, проведенного совместно воспитателями и психологами в подготовительной группе. Тема: «Путешествие на яхте». Цель: развивать произвольное внимание, мышление, упражнять в создании воображения новых образов на основе восприятия схематических изображений,закреплять у детей «принцип сохранения», развивать связанную речь. Материал: кассета с записями шума моря, плакат с изображением шахты, таблицы «корректурных проб», лабиринта, макет яхты, морские воротнички, якорь, рупор, карандаши, остров, на котором расположена экспедиция, лаборатория (2 баночки одинаковые и 1 бутылочка отличающаяся по объему от баночек); овощи отварные (свекла, лук, капуста, морковь, огурец, капуста).

Административная правосубъектность

Создание российской суверенной государственности, глубокие политические, экономические, социальные реформы повлекли большие перемены во всем массиве административно-правовых норм, который был обновлен, расширен, модернизирован, стал более демократичным. Прежде всего изменения связаны с гуманизацией административного права, которое «повернулось лицом к человеку» и во многих источниках конкретизировало конституционную норму о том, что «человек, его права и свободы являются высшей ценностью». Во-вторых, в административном праве последовательно отражено федеративное начало, оно стало важным средством закрепления и развития федерального устройства, обеспечения целостности России и самостоятельности ее субъектов. В-третьих, активно осуществляется развитие процессуальной составляющей отрасли, ее процессуализация. В-четвертых, в регулировании прав граждан, деятельности администрации, властеотношений резко возросла роль законов и соответственно уменьшилась роль подзаконных актов. В-пятых, на состояние норм административного права, систему регулируемых ими отношений активно стали влиять Конституционный Суд РФ, Верховный Суд РФ, Высший Арбитражный Суд РФ. Список литературы 1.Комментарий к Конституции РФ . / Под ред. В.Д. Карповича. – М.Юрайт - М, 2002. 959 с. 2. Комментарий к Кодексу РФ об административных правонарушениях / Под ред. Б. Н. Габричидзе. – М. : Дашков К. 2003. 992 с. 3.Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М Административное право РФ. – М.: ТЕИС, 1996. 640 с. 4.Административное право России (конспект лекций) – М.: ПРИОР, 2001. – 128 с. 5.Бахрах Д.Н. Административное право России. – М.: НОРМА, 2000.- 640 с. 6.Козлов Ю. М. Административное право. – М.: Юрист, 1999.- 320 с.

Адвокат и его защитная речь

Как же следует готовиться к произнесению защитительной речи и какова методика ее подготовки? Следует или не следует писать защитительную речь, по каждому ли делу надо составлять конспект или схему защитительной речи, следует ли пользоваться записями при произнесении речи, в каком порядке использовать примеры из практики, прибегать ли к использованию художественной литературы. Подготовка защитительной речи – исключительно важный и сложный момент участия защитника-адвоката в уголовном процессе. Вопрос этот давно является предметом обсуждения в юридической литературе и по нему высказаны самые различные точки зрения и многочисленные рекомендации. Одни утверждают, что предварительное составление речи, в особенности по сложным делам, требует значительного труда для ее написания и больших усилий для ее запоминания, что ход судебного следствия и речь прокурора можно свести на нет всю предварительную работу, что адвокат должен уметь говорить экспромтом, что написанная речь безжизненна, не производит должного впечатления – “яркий цветок с запахом бумаги и клея”.

Этика делового общения

Предварительно проверяют точность информации, цифр, дат, цитат, имен. Систематизируя материал, оратор создает план, продумывает композицию, логику изложения, составляет и редактирует текст. Подготовка письменного текста имеет много преимуществ. Написанную речь можно проверять, исправлять; она легче запоминается и дольше удерживается в памяти. Писать следует на отдельных листах, на одной стороне. Опытный оратор может ограничиться составлением тезисов, конспекта или развернутого плана выступления. Репетиция представляет собой произнесение текста мысленно либо вслух, лучше перед зеркалом. Надо найти такую позу, в которой вы чувствуете себя легко и удобно, и постараться ее запомнить; изучить лицо - расправить нахмуренные брови, мимические морщины, набегающие на лоб; продумать жесты, приемы установления контакта. Опыт показывает, что на каждую минуту выступления приходится 20 - 25 минут подготовки. Если выступление тщательно разработано, то в момент встречи со слушателями говорящий будет держаться уверенно. 2.2.2. Способы выступление с речью.

Развитие творческих способностей

Подумайте, что бы вы улучшили в его графическом оформлении? Придумайте новый рекламный лозунг для этой продукции. Предложите лучшее се коммерческое название. По меньшей мере раз в день усиливайте приток крови к мозгу, стоя на руках, свесив голову с края кровати или долго завязывая шнурки в наклоне, не сгибая коленей. Практикуйтесь в измерениях объема и веса на глаз, когда готовите пищу. Если ваше домашнее животное незатейливо зовут Тузик, Мурка или Жучка, постарайтесь придумать новое имя, более подходящее ему по характеру. Попробуйте экспериментировать с прилагательными или глаголами. Если осмелитесь, то переименуйте и своих детей. Перечислите как можно больше слов, оканчивающихся буквами "ция". Сделайте краткий конспект рассказа из какого-нибудь литературно-художественного журнала. Приучите себя просматривать содержание и указатели каждой научной, научно-популярной или учебной книги. Примечайте также имя автора. Наметьте цели и составьте план действий на следующие пять лет в отношении чего-то серьезного: служебной карьеры, воспитания ребенка, выращивания сада или сортировки старья в подвале.

страницы 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

Играем, читаем, пишем. Методическое пособие - конспект. Астафьева
В комплект входят пособие-конспект и две рабочие тетради. Пособие-конспект призвано помочь воспитателям, логопедам, родителям в обучении
68 руб
Раздел: Методическая литература, программы, каталоги

без
фото
Играйте на здоровье: Программа и технология физического воспитания детей 5-7 лет - 144 с. {Развитие и воспитание} ISBN.

<p>В пособии изложены технико-методические основы, задачи и технология физического воспитания детей 5-7 лет, основанные на
82 руб
Раздел: ВСЕ РАЗДЕЛЫ
Игралочка: Математика для детей и их родителей: Учебное пособие для детей 3-4 лет: В 2 ч.: Ч. 1 Изд. 2-е,.
Учебные тетради Игралочка, части 1-2 являются дополнительным пособием к курсу Игралочка для детей 3-4 и 4-5 лет. В них представлен
65 руб
Раздел: ВСЕ РАЗДЕЛЫ
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.