телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАОбразование, учебная литература -30% Канцтовары -30% Всё для дома -30%

Магический кристалл фантазии

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Медитация как метод изменения сознания

Это состояние не проходит даже во сне, коренным образом меняя его характер: сон становится осознанным (по крайней мере в большей степени осознанным), управляемым. Все буддийские и индуистские источники утверждают, что на определенных стадиях появляются паранормальные способности, такие как телепатия, ясновидение и др. и советуют избегать их, как "опасных соблазнов", уводящих в сторону с пути просветления. Конечно, эти вопросы нуждаются в дальнейших исследованиях; описание стадий випассаны, так как оно приводится, например, в "Вишудхимагге" очень мало что скажет западному уму. С другой стороны, очень сложно исследовать эти состояния хотя бы потому, что для их достижения нужны годы работы над собой. Мало что здесь можно объяснить и на языке психофизиологии; как кажется, при обращении к этим состояниям наиболее удобным языком на западе на сегодняшний день является язык психосемантики. БИБЛИОГРАФИЯ Абаев Н.В. (ред) Психологические аспекты буддизма. Новосибирск, 1991. Выготский Л.С. Мышление и речь. М., 1956. Голмен Д. Многообразие медитативного опыта. Киев, 1993. Гроф С. За пределами мозга. М., 1993. Капра Ф. Дао физики. С.-Пб.,1994. Классическая йога ("Йога-сутры" Патанджали и "Вьяса-бхашья"). М., 1992. Козлов В.В. Психологические аспекты феноменологии расширенных состояний сознания. Ярославль, 1994. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность.М.,1975. Лилли Д. Центр циклона. Киев, 1993. Петренко В.Ф.Психосемантика сознания. МГУ, 1988. Пушкин В.Н., Дубров А.П. Парапсихология и современное естествознание. М.,1990. Тарт Ч. Состояния сознания (в сборнике "Магический кристалл"). М.,1994.

Классика авторской песни на современном этапе: песенно-поэтическое творчество Александра Городницкого 1990-х гг.

Нелегкое бремя истории, груз личных драм обитателей города, трагедия "канувших" "в бездонные рвы" блокадного лихолетья оказывают воздействие и на последующую "телесную", "геологическую" жизнь Петербурга-Ленинграда: Еще под крестом александровым благословенным, Как швы, острова ненадежные держат мосты, Еще помогают проток истлевающим венам Гранитных каналов пульсирующие шунты. ("Когда я в разлуке про Питер ", 1991). Образ "постаревшего" города с "сутулыми спинами мостов" становится, однако, магическим кристаллом, в котором "молодой Ленинград допотопным глядит Петербургом", а вглядывающийся в него герой приобщается к вечности, надвременной диалектике начал и концов земного пути : Но когда ты внезапно поймешь, что тебя уже нет, Напоследок вдохнув его дым, что и сладок, и горек, Снова станет он юным, как тот знаменитый портрет, Что придумал однажды британский блистательный гомик. Если в песнях Б.Окуджавы экзистенциальный мотив возвращения к истокам в предчувствии истечения земных сроков сопряжен главным образом с арбатской Вселенной ("Вы начали прогулку с арбатского двора, // к нему-то все, как видно, и вернется"), то в поэзии Городницкого завершение макроцикла календарного столетия и микроцикла человеческого пути ассоциируется с родным миром Царского Села (песня "Царское Село", 1974), с малой точкой петербургского пространства, равновеликой мировой беспредельности: Между Невской протокой и мутною речкой Смоленкой, Где с моим заодно и двадцатый кончается век.

Лирические отступления в «Евгении Онегине» А. С. Пушкина и «Мертвых душах» Н. В. Гоголя

Гоголь причисляет себя именно к последнему “типу”. В конце своей поэмы он отвечает на возможные обвинения “со стороны так называемых патриотов”, требующих, чтобы все сказанное о России было одинаково похвальным, хорошим, возвышенным, притчей о Кифе Мокиевиче и Мокии Кифовиче, обвиняя “думающих не о том, чтобы не делать дурного, а том, чтобы не говорили, что они делают дурное”. Одновременно Гоголь говорит и о “ценителях литературы”, у которых свое представление о цели писательского труда (“Лучше же представляйте нам прекрасное, увлекательное”). Гоголь заранее разочарован в своих читателях: “Но не то тяжело, что будут не довольны героем, тяжело то, что живет в душе неотразима уверенность, что тем же самым героем. были бы довольна читатели”. Совсем по-другому обращается к читателю Пушкин:  Кто б ни был ты, о мой читатель, Друг, недруг, я хочу с тобой Расстаться нынче как приятель. Прости. Чего бы ты за мной Здесь ни искал в строфах небрежных. Дай бог, чтоб в этой книжке ты. Хотя крупицу мог найти. За сим расстанемся, прости!  Ну а пушкинский финал:  Промчалось много, много дней С тех пор, как юная Татьяна И с ней Онегин в смутном сне Явилися впервые мне — И даль свободного романа Я сквозь магический кристалл Еще не ясно различал, —  напоминает гоголевское: “И долго еще определено мне чудной властью идти об руку с моими странными героями, озирать всю громадно-несущуюся жизнь, озирать ее сквозь видный миру смех и незримые, неведомые ему слезы!” Итак, лирические отступления — очень важная часть обоих произведений.

Читая роман “Евгений Онегин”

Читая роман “Евгений Онегин” Роман “Евгений Онегин” писался Пушкиным в течение 8 лет. В нем  отразились события первой четверти XIX века, то есть время создания и время  действия романа примерно совпадают. Читая книгу, мы понимаем, что роман является  уникальным, ведь ранее в мировой литературе не существовало ни одного романа в  стихах. Лиро-эпический жанр произведения предполагает переплетение двух сюжетов  – эпического, главные герои которого Онегин и Татьяна, и лирического, где  главный герой – персонаж, называемый Автором, то есть лирический герой романа.  “Евгений Онегин” – реалистический роман. Метод реализма предполагает  отсутствие заданности, изначального четкого плана развития действия: образы  героев развиваются не просто по воле автора, развитие обусловлено теми  психологическими и историческими чертами, которые заложены в образах. Завершая  VIII главу, автор сам подчеркивает эту особенность романа: И даль свободного романа Я сквозь магический кристалл Еще неясно различал. Определив роман как “собранье пестрых глав”, Пушкин подчеркивает еще  одну сущностную черту реалистичного произведения: роман как бы “разомкнут” во  времени, каждая глава могла бы стать последней, но может иметь и продолжение.  Тем самым акцентируется внимание читателя на самостоятельной ценности каждой  главы.

“Магический кристалл” произведения

“Магический кристалл” произведения Роль и место эпизода в художественном тексте Екатерина Демиденко гимназия № 1567 Москва  По определению, данному в «Словаре литературоведческих терминов», эпизод – это  “отрывок, фрагмент какого-либо художественного произведения, обладающий  известной самостоятельностью и законченностью”. Функционирование этого слова как  литературоведческого термина связано с древнегреческой драмой, где оно  обозначало “часть действия между выступлениями хора”. Эпизод в художественном произведении – не только элемент фабулы, событие в жизни  героев, но и составная часть произведения, воплощающая важнейшие черты  идейно-художественного своеобразия произведения в целом, своеобразный  “магический кристалл”, связывающий прошлое и будущее. Путь героя, как правило, связан с цепью эпизодов, в которых и раскрывается образ  этого героя, так или иначе выражается авторская оценка. Нередко от участия в главных событиях зависит и статус того или иного персонажа  (главный – второстепенный). И в этом смысле, как этап в развитии образа, эпизод  самоценен. Безусловно, поведение Петра Гринёва перед виселицей, или последнее  свидание Авдотьи Романовны со Свидригайловым, или отъезд Натальи, боярской  дочери, из родительского дома формируют “читательское знание” о герое.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Набор для опытов "Магический кристалл. Синий".
«Магические кристаллы» новая серия научных игр, которые можно проводить в домашних условиях. Выращивая кристаллы, ребенок
271 руб
Раздел: Выращивание кристаллов, камней
Набор для творчества "Открытка из песка. С Новым годом!" (зайчик на лыжах).
В наборе: картинка-основа, набор цветного песка, глиттер, пошаговая инструкция. Возраст: 5+.
128 руб
Раздел: Товары, которые еще не отнесены ни к одному разделу каталога
Набор для творчества "Пейзаж из пайеток. Ночной Лондон".
Новый вид аппликаций из пайеток - без клея! Пайетки крепятся специальными гвоздиками к схеме на пенопластовой основе. Такой вид творчества
362 руб
Раздел: Аппликации с пайетками
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.