телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАЭлектроника, оргтехника -30% Бытовая техника -30% Рыбалка -30%

Маркетинговое консультирование

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Экзистенциальный анализ. История, теория и методология практики

Концепция получила название логотерапии и экзистенциального анализа. В основе создания логотерапии лежало стремление Франкла найти смысл в собственном существовании: «Будучи молодым человеком, я прошел через ад отчаяния, преодолевая очевидную бессмысленность жизни, через крайний нигилизм (со временем я сумел выработать у себя иммунитет против нигилизма). Таким образом я создал логотерапию» (Fra kl, 1988, p.166). На раннем этапе своего творчества, Франкл разделял основные положения индивидуальной психологии Адлера и был активным членом общества "индивидуальной психологии", в котором испытывал влияние Освальда и Рудольфа Аллерса, после ухода своих учителей, он и сам покинул общество в 1927 г. после ряда критических выступлений. В 1928 году Франкл основал Центр консультирования молодежи в Вене и возглавлял его вплоть до начала 40- х годов. В 1930 г. Франкл получил степень доктора медицины в области клинической психиатрии в Венском университете. В конце тридцатых Франкл написал свою первую книгу - "Врачевание души", которой было суждено увидеть свет только после войны. С 1938 по 1942 год Франкл работал психологом и психиатром в Еврейской больнице в Вене, а затем стал заведующим неврологическим отделением этой больницы.

Отношение к сексу подростков и юношей

В нашей стране в 1973 г. при Московском НИИ психиатрии Мин-здрава РСФСР функционирует всесоюзный научный методический центрпо вопросам сексопатологии. Основным звеном сексологической службы является специализи-рованное отделение врачебно-психологического семенного консульти-рования, организуемое согласно приказу - МЗ СССР № 370 от 10 мая1980г. в составе психоневрологических диспансеров в городах с на-селением более 250 тыс. человек и наряду с отделением врачебно-психологического консультирования сохраняются и кабинетысексопатологии, организованные в соответствии с приказом МЗ СССР№920 от 22 ноября 1973 года и, № 463 от 30 апреля 1981г., которые пос-тепенно утрачивают свое значение и реорганизуются в соответствии сприказом 143 МЗ СССР № 30 от мая 1988г. С 80-х годов в школе в старших классах был введен, предмет "этикаи психология семейной жизни", абстрактен и в конце 80-х годов подвергсякритике. Ныне социальные условия обуславливают актуальность темытем, что люди старшего поколения предлагают вновь наложить табу наобсуждение этой проблемы в обществе.

Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

Создать верный климат нелегко: он должен, с одной стороны, давать утешение, но и в то же время, побуждать к сознанию своих чувств, самоанализу. Дать возможность скорбящему выразить тяжёлые, взрывные эмоции. Вспышки гнева, злости, болезненной скорби и самообвинения, а также видимое отсутствие эмоции могут обостриться в ситуации горя больше, чем в любое другое время. Терапия утраты начинается с утешения и оказания поддержки и заканчивается постановкой человека лицом к лицу с проблемами дальнейшего собственного самоопределения, если, конечно, человек к этому готов. Необходимо понять природу утраты. Здесь может быть существенна скорее не действенная помощь, а лёгкая доступность в течение некоторого времени, в период наиболее интенсивной скорби, когда человек должен принять боль утраты. При консультировании необходимо обращать внимание на такие ключевые действия: . побуждать разговор об ушедшем и возможность выразить чувства; . не удивительно, если человек будет повторять историю о смерти, повторение – это способ справиться с горем; . дайте человеку информацию о том, что нормально в состоянии горя: например, могут возникнуть соматические симптомы, нарушение сна, плохой аппетит; . позвольте человеку найти подходящую «передышку» от горя, не давая в то же время избегать процесса «работы горя».

Понятие одаренности

В группах проводится диагностическая работа по выявлению одаренных детей. Воспитатели считают нужным уже в дошкольном возрасте выявлять и развивать способности ребенка к определенным видам деятельности. Воспитатели при планировании воспитательно-образовательной работы учитывают индивидуальные особенности одаренных детей, делая задания более сложными, с опорой на зону ближайшего развития. Также в дошкольном учреждении воспитателями проводится индивидуальная работа со способными и одаренными детьми, а также личные консультации, беседы с их родителями. Рекомендации для педагогов дошкольного учреждения: Проведение психологической диагностики. Известно, что педагоги традиционно большой интерес проявляют к диагностическим приемам, направленным на выявление одаренных детей. Задача психолога, кроме проведения самой диагностики, заключается в консультировании педагогов по вопросам проведения наблюдений над особенностями развития детей. Это займет определенное время, однако в дальнейшем он «пожнет два урожая»: получит информацию о потенциальных возможностях дошкольников и поможет педагогам перестроить свой взгляд на воспитанников.

Оценка типичных жизненных ситуаций людьми разного возраста 20 - 25 лет и 40-45 лет

Актуальность данного исследования определяется тем, что выявление типичных различий между людьми разного возраста, поможет психологу строить свою работу с учётом этих разногласий при консультировании родительско–детских отношений или отношений между сотрудниками одной организации, разного возраста.Цель исследования: Целью же данного исследования является выявление различий в оценке типичных жизненных ситуаций людьми разного возраста: 20 – 25 лет и 40 – 45 лет.Проблема: Насколько по разному люди разного возраста, видят одни и те же проблемы?Направление исследования: Возрастная и социальная психология.Гипотеза исследования: Люди более старшего возраста в оценке жизненных ситуаций больше основываются на своём личном опыте и прогнозируют исход ситуации, а люди же ранней зрелости в оценке жизненных ситуаций больше склонны оценивать ситуацию эмоционально и стараются снизить значимость негативного.Объект исследования: 20 человек в возрасте 20 – 25 лет и 20 человек в возрасте 40 – 45 лет.Предмет исследования: Специфика возрастных оценок жизненных ситуаций.Методы исследования: 1.

страницы 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38

Психологическое консультирование. Теория и практика. Учебное пособие для вузов. Линде Николай Дмитриевич
Пособие дает комплексное представление о процессе консультирования, его этапах (сборе информации, анализе запроса, заключении контракта и
774 руб
Раздел: Практическая психология. Психотерапия
Первому игроку приготовиться. Клайн Эрнест
Недалекое будущее. Энергетический кризис в разгаре, половина населения Земли - на грани выживания. При такой удручающей реальности
212 руб
Раздел: Фантастический боевик
Пленники Долины. Кузнецов Виктор
Ланс Торнтон, мастер меча и убийца экстра-класса на службе короля, решает проблемы Его Величества. Он может раскрыть заговор, убрать
92 руб
Раздел: Сказочная фантастика (фэнтези)
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.