телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАСувениры -30% Видео, аудио и программное обеспечение -30% Товары для детей -30%

Методика проектирования жилища

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Проектирование Базы Данных для коммерческого предприятия

Связь (rela io ship) - это ассоциация, установленная между несколькими сущностями. Примеры: поскольку каждый сотрудник работает в каком-либо отделе, между сущностями СОТРУДНИК и ОТДЕЛ существует связь «работает в» или ОТДЕЛ-РАБОТНИК; так как один из работников отдела является его руководителем, то между сущностями СОТРУДНИК и ОТДЕЛ имеется связь «руководит» или ОТДЕЛ-РУКОВОДИТЕЛЬ; могут существовать и связи между сущностями одного типа, например связь РОДИТЕЛЬ - ПОТОМОК между двумя сущностями ЧЕЛОВЕК. Следует отметить, что в методике проектирования данных есть своеобразное правило хорошего тона, согласно которому сущности обозначаются с помощью имен существительных, а связи - глагольными формами. Данное правило, однако, не является обязательным. К сожалению, не существует общих правил определения, что считать сущностью, а что связью. В рассмотренном выше примере мы положили, что «руководит»- это связь. Однако, можно рассматривать сущность «руководитель», которая имеет связи «руководит» с сущностью «отдел» и «является» с сущностью «сотрудник». Связь также может иметь атрибуты.

К вопросу о приоритетах в науке и технике: В. В. Петров и электрическая дуга

Политический же аспект, идеологический подтекст проблемы должны быть элиминированы. 3. При рассмотрении проблемы приоритета необходимо обеспечить исследовательскую глубину, всесторонность, а главное, точечную адресность изыскания. Поверхностность и размытость в понимании объекта и предмета исследования способствуют выдвижению на первый план государственно-политических амбиций и национально-идеологических пристрастий. Собственно же научная компонента при этом перестает быть доминантой исследования. 4. Рождение любого технического средства проходит несколько стадий: новое фундаментальное знание, формирование научной теории, идеи ее приложения к практике, разработка методик проектирования, конструирование нового технического средства и его узлов, создание и опытно-лабораторные испытания первых образцов, отладка технологических процессов серийного производства изделия. На каждом этапе существует свой лидер, изобретатель, идеолог, автор. Очевидно, что мы имеем дело со сложным по структуре и времени характером нового технического средства, а следовательно, — с коллективным авторством и системой приоритетов.

Верстка детского книжного издания

Детям дошкольного возраста свойственно предметное и функциональное восприятие действительности в отличие от зрительного восприятия детей более старшего возраста и взрослых. Ребенок, воспринимая действительность, образно представляет форму предмета, его функциональность, не учитывая при этом точки зрения и всех значительных моментов восприятия, как-то: ракурсов, сокращений, загораживания предметов друг другом и т.п. Ребенок воспринимает вещь как бы сразу, со всех сторон. В. Фаворский пишет, что и пространство ребенок также воспринимает функционально: «Пространство, которое у взрослого воспринимается как среда, ребенком понимается как земля, по которой ходят» (О художнике, о творчестве, о книге. М., 1966). Эти характерные особенности детского восприятия также должны найти конкретное отражение в работе над оформлением и иллюстрированием книг для дошкольников. Принципы проектирования книг для детей дошкольного возраста Сформулированные выше требования к оформлению и иллюстрированию книг для дошкольников служат объективными предпосылками, определяющими специфику работы художника с книгой, являются основой методики проектирования книг для дошкольного возраста.

Вычислительная система обработки данных в реальном времени

Введение Курсовой проект выполняется с целью закрепления знаний по курсу «Организация ЭВМ, комплексов и систем» и развития навыков самостоятельного проектирования вычислительных систем. В курсовом проекте разрабатывается вычислительная система (ВС) обработки данных в реальном времени, состоящая из устройства ввода (УВ) и ПЭВМ. Входным сигналом является аналоговое напряжение. Устройство ввода включает в себя блок АЦП, блок цифровой обработки и блок интерфейса. Техническое задание В курсовом проекте разрабатывается вычислительная система (ВС) обработки данных в реальном времени, состоящая из устройства ввода (УВ) и ПЭВМ. Входным сигналом является аналоговое напряжение. Устройство ввода включает в себя блок АЦП, блок цифровой обработки и блок интерфейса. Назначение разработки Курсовой проект предназначен для приобретения навыков по проектированию вычислительных систем. Задачами курсового проекта являются: практическое овладение методикой проектирования вычислительной системы на основе современной элементной базы, технических средств вычислительной техники, на основе современной теории организации ЭВМ и систем; оценка параметров проектируемой системы и применение мер по повышению качества проектирования; повышение уровня конструкторского проектирования; приобретение практических навыков оформления и выпуска конструкторской документации в соответствии с ГОСТ.

Администрирование базы данных

Одним из способов защиты от потери данных является резервирование. Используется как при физической порче файла, так и в случае, если в БД внесены нежелательные необратимые изменения. 7. Обеспечение восстановления БД: разработка программно-технологических средств восстановления БД, организация ведения системных журналов. 8. Анализ обращений пользователей к БД: сбор статистики обращений пользователей к БД, ее хранение и анализ (кто из пользователей, к какой информации, как часто обращался, какие выполнял операции, время выполнения запросов, анализ причин безуспешных (в т.ч. и аварийных) обращений к БД. 9. Анализ эффективности функционирования базы данных и развитие системы: анализ показателей функционирования системы (время обработки, объем памяти, стоимостные показатели), реорганизация и реструктуризация баз данных, изменение состава баз данных, развитие программных и технических средств. 10. Работа с пользователями: сбор информации об изменениях в предметной области, об оценке пользователями работы базы данных, определение регламента работы пользователей с базой данных, обучение и консультирование пользователей. 11. Подготовка и поддержание системных программных средств: сбор и анализ информации о СУБД и других прикладных программ, приобретение программных средств, их установка, проверка работоспособности, поддержание системных библиотек, развитие программных средств. 12. Организационно-методическая работа: выбор или создание методики проектирования БД, определение целей и направлений развития системы, планирование этапов развития базы данных, разработка и выпуск организационно-методических материалов.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Комплект таблиц. Информатика и ИКТ. 8-9 класс (7-9 класс). 11 таблиц + методика.
Учебный альбом из 11 листов (формат 68х98 см): - Архитектура ПК: системная плата. - Архитектура ПК: устройства ввода-вывода. - Архитектура
2552 руб
Раздел: Дидактические материалы, практикумы
Если хочешь быть счастливым, будь им!. Рыжов Ю.
Говорят, человек создан для счастья, как птица для полета. Только вот на самом деле счастья - настоящего, огромного, как в детстве, когда
93 руб
Раздел: Общие вопросы
Воспитание котят: Как стать старшей кошкой для своего котенка Пойми меня, хозяин ISBN 5-9684-0429-9.
Котенок в доме - маленькое пушистое чудо, очаровательный источник положительных эмоций. Чтобы это чудо со временем не превратилось в
124 руб
Раздел: ВСЕ РАЗДЕЛЫ
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.