телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАКанцтовары -30% Игры. Игрушки -30% Товары для спорта, туризма и активного отдыха -30%

Моя профессия

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Изобретать по правилам

Изобретать по правилам Виссарион Григорьевич Сибиряков Задавали ли Вы себе когда-нибудь вопрос: "Бывают ли нетворческие профессии?" Какие? Фрезеровщик на заводе приделал несколько линз и зеркал к обычному станку. Теперь он, даже не поворачивая головы, видит все шкалы, не надо "нырять" к нониусам, терять время, сбиваться с темпа работы. Производительность выросла в 3 раза! Это творчество? Ткачиха выбрала оптимальный путь от станка к станку, вовремя оказывается там, где кончается нить на бобине. Теперь она обслуживает вдвое больше станков. Это творчество? Обыкновенный дворник изучает "повадки" своего участка, локальную "розу ветров", снежные заносы. Использует бесплатные ресурсы: летом ребятишки с удовольствием поливают газоны и чистят тротуары струей воды из шланга. А дворник сидит в сторонке и творчески покуривает. По-моему, труднее всего "творить" диктору телевидения и суфлеру: все расписано по секундам! Но вот случай: на сцене должен раздаться выстрел, "но громыхальщик" за кулисами уснул. После третьей осечки растерянного артиста суфлер прошипел: "Да заколи ты его!" — Зрители и не заметили "накладку". Чем определяется "потенциал" страны в мировом сообществе? — Сырьевой базой, ресурсами, уровнем производства, армией. — Все это правильно, но лишь для сегодняшнего среза времени.

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Лепка и рисование домашней утвари для игры в "Семью". Изготовление панно "Моя семья". Октябрь 1 – 2 недели Тема "Я люблю свой детский сад и район, где я живу" Содержание занятия по развитию речи Беседа о профессиях людей, работающих в детском саду. Рассказы заранее подготовленных детей (вместе с родителями) об исторических местах района и его знаменитых людях (в честь кого названы улицы). Рассматривание фотографий. Пометка на карте района (каким-либо значком) самых интересных объектов, детского сада. Связь с другими видами деятельности Экскурсия (пешая) по району. Составление схемы "Я иду в свой детский сад" (дорога из дома в детский сад). Встреча с лучшими людьми района (бабушками и дедушками). Семейный праздник "Моя родословная". Октябрь 3 - 4 недели Тема "Град на устье Оки" (путешествие по фотографиям и иллюстрациям) Содержание занятия по развитию речи Рассказ воспитателя об истории Нижнего Новгорода (местоположение, особенности застройки, боевое прошлое). Знакомство с легендой о Дятловых горах. Слушание песен о Нижнем Новгороде. Связь с другими видами деятельности Экскурсия по городу. Изготовление панно из природного материала "Герб Нижнего Новгорода" (олень).

Соционика: как не затеряться в мире профессий

Соционика: как не затеряться в мире профессий Алексей Логачев, консультант Мой друг говорит, что есть три краеугольных камня для человека: личная жизнь, работа и учеба. Если что-то не ладится – страдает все остальное. Каждый сталкивался с проблемами в личной жизни и знает, как они отражаются на его настроении: работа не клеится, познавать что-то новое тоже не хочется. И как только личная жизнь налаживается, мы ощущаем прилив сил, подъем настроения, и у нас многое получается! С работой получается похожая ситуация. Трудишься в поте лица, а результата не видно. Кто-то получает много денег, но нет радости, нет творчества и нет развития. А если работа не удовлетворяет человека? Правильно – это отражается на его жизни! Каждый из нас обладает какими- то задатками, способностями, своим стилем мышления. Ваш сосед из гаража перебрал всю свою машину, форсировал двигатель, и она стала у него похожа на болид из гонок «Формулы-1». А кто этот замечательный врач на 5-м этаже в вашем подъезде? Да, он помогал вам очень быстро вставать на ноги, когда вы были тяжело больны, а как он заботливо к вам относился! А помните, оба они еще в школе мечтали стать механиком и врачом? И стали – замечательным механиком и замечательным врачом.

Экзистенциальная психология

Очень важная  часть этого — знание того, чем этот индивид является: биологически, с точки зрения темперамента,  конституционально, как представитель вида; энание его способностей, желаний, потребностей, а также того, для  чего он пригоден, его, можно сказать, призвания или судьбы. Выражаясь ясно и недвусмысленно, абсолютно  необходимым аспектом этого знания о себе является то, что я называю "инстинктоидным" знанием своей  внутренней биологии, своих животных и видовых человеческих качеств. Цель, которую должны были бы преследовать наши школы и учителя, состоит в открытии призвания, судьбы  каждого. Открытие того, что вы хотите сделать с вашей жизнью — часть понимания того, кто вы такой, часть  способности слышать свой внутренний голос.  Одним из смыслов трансценденции он полагал трансценденцию своей воли (в духе изречения: "Да сбудется не моя воля, а Твоя, Господи!"). Уступить своей  судьбе и слиться с ней, любить ее в духе Спинозы или в даосистском духе. Как бы обнять свою судьбу, любя ее.  В рамках теории метамотивации Маслоу говорит о том, что изучая самоактуализирующихся людей, он неизменно находит, что это люди, посвятившие себя чему-то, преданные какому-то делу "вне самих себя", некоторой профессии, любимой работе, долгу.

Профессиональная этика практического психолога, как основа его деятельности

Этот вопрос похож по своим операциональным проявлениям (по усилиям и их направленности) на принятие решения об оказании реанимационной медицинской помощи. Когда уже очевидно, что усилия тщетны, стоит ли тратить силы на борьбу за жизнь, которая все равно погаснет? Наверное, это та грань, где вопросы профессиональной этики и вопросы практической этики смыкаются в осуществление профессионального долга. Профессиональный долг требует от психолога действия, практическая этика определяет глубину воздействия на Другого человека, а профессия диктует принятие ограничений на собственные действия. Попробуем выразить эту же мысль в возможной рефлексивной формуле психолога: «Я как психолог должен принять решение об оказании помощи, но я вижу (понимаю, знаю), что этому человеку я не смогу помочь, так как он не примет моей помощи, я должен отказаться от работы с ним, так как я не обладаю для этого необходимыми профессиональными средствами». Противоречие в переживании – «я – психолог, я же не психолог» - это не только мощное воздействие на собственный внутренний мир, но и необходимость транслировать это для другого человека в адекватной для этого форме.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Игровой набор повара "Моя профессия. Кухня", арт. ZY467379.
Основные характеристики: на батарейках, со светом и звуком, с посудой. Игровой набор повара "Моя профессия" производства
496 руб
Раздел: Кухни
Набор бытовой техники, арт. B1348997.
В наборе: тостер, чайник. Материал: пластмасса. Возраст: от 3-х лет.
213 руб
Раздел: Тостеры, вафельницы
Набор бытовой техники, арт. B1348987.
В наборе: миксер, весы. Материал: пластмасса. Возраст: от 3-х лет.
216 руб
Раздел: Блендеры, миксеры, комбайны
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.