телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы
путь к просветлению

РАСПРОДАЖАКниги -30% Красота и здоровье -30% Канцтовары -30%

Ненаправленная анималотерапия. Позитивные и негативные аспекты взаимодействия с собакой у детей и взрослых

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

К вопросу понимания структуры юридической ответственности

Двуаспектное понимание юридической ответственности позволяет рассматривать этот институт права как показатель активного и сознательного отношения личности к правоохраняемым общественным и частным интересам, неразрывно связанным с комплексом его собственных интересов. "Только включение в состав юридической ответственности как позитивного, так и негативного аспекта, - отмечает Д.В. Чухвичев, позволяет её исследовать в общесоциальном контексте и рассматривать как специфическое состояние личности, характеризуя, с одной стороны, осознанием человеком своей роли в правоотношениях, с другой – возможностью общественного воздействия на человека через право, с целью охраны основополагающих социальных интересов. Такой подход делает возможным акцентировать внимание на том, что правовая ответственность представляет собой необходимый инструмент для достижения участником общественных отношений подлинной свободы." Позитивная ответственность, по мнению ряда юристов, ничего нового по сравнению с обязанностью не привносит и является искусственной конструкцией. "Обозначение различных явлений и связей одним термином "ответственность", - пишет О.Э. Лейст, - породило представление, что позитивная и негативная ответственность – два аспекта одного понятия.

Уголовная ответственность

Они представляют собой уголовно-правовые акты государственно-властного характера, принимаемые правоприменительными органами: признание лица виновным в совершении преступления и осуждения его обвинительным приговором суда; применение санкции соответствующей уголовно-правовой нормы; освобождение от уголовной ответственности и наказания. Исходя из функциональной роли в реализации уголовной ответственности они могут быть классифицированы на: 1) акты, применяющие наказание; 2) акты, освобождающие от уголовной ответственности и наказания. К первому виду относится лишь обвинительный приговор, так как уголовное наказание применяется только по приговору суда. Ко второму – разнообразные акты, в которых, на основании уголовно-правовых норм, содержится решение освободить лицо от уголовной ответственности или наказания. Уголовная ответственность реализуется в определенных формах применительно к конкретному лицу, что обусловлено его интеллектуально- волевым отношением к требованиям и предписаниям уголовно-правовых норм. В связи с этим уголовная ответственность имеет две формы реализации: добровольную (позитивный аспект) и государственно-принудительную (негативный аспект).

Конституційна реформа в Україні: позитивний і негативний аспекти, різночитання Конституції.

План: 1.      Історія прийняття Конституційної реформи 2.    Чи є “конституційними” зміни до Основного Закону? 3.    Позитивні аспекти внесення змін до Конституції 4.    Негативні аспекти внесення змін до Конституції. Приклади сьогоднішніх “різночитань” Основного Закону 5.    Висновок Історія прийняття Конституційної реформи 8 грудня 2004 року, в результаті компромісу між політичними силами, командою майбутнього президента Ющенка (тоді ще кандидата, право в президенти, чесне обрання якого, захищали самі ж виборці, вийшовши на головну площу країни – майдан Незалежності. Ці події отримали назву Помаранчевої революції) та Віктора Януковича, Верховна Рада України внесла зміни до Основного Закону, перетворивши Україну з президентсько-парламентської на парламентсько-президентську державу. Цифри №4180 (номер законопроекту) чи №2222-4(Закон України “Про внесення змін до конституції України”) до болі знайомі кожному, хто перебував у контексті тих подій. Але на хвилі народного піднесення це сприйнялося як необхідна прикрість, яка не тягнутиме за собою аж надто серйозних наслідків, адже кінець кінцем – ми виявилися сильнішими, наша правда перемагала.

Роль руководителя в организации деятельности трудового коллектива

Во всех остальных стилях есть четкие позиции участников, и разрешение конфликта строится путем давления (конфронтация), уступок (приспособление), взаимных уступок (компромисс). Стиль сотрудничества предполагает отказ от защиты позиций, и стремление к удовлетворению интересов, стоящих за позициями, путем выработки согласованных критериев для разрешения конфликта. Организационные конфликты могут выполнять самые разные функции, как позитивные, так и негативные. Основные функции конфликтов представлены в таблице №1 Функции конфликтов. Таблица 1. Позитивные Негативные разрядка напряженности между конфликтующими сторонами большие эмоциональные, материальные затраты на участие в конфликте сплочение коллектива организации при противоборстве с внешним врагом чрезмерное увлечение процессом конфликтного взаимодействия в ущерб работе стимулирование к изменениям и развитию после завершения конфликта - уменьшение степени сотрудничества между частью сотрудников снятие синдрома покорности у подчиненных сложное восстановление деловых отношений (“шлейф конфликта”). диагностика возможностей оппонентов представление о побежденных группах, как о врагах Источник: Уткин Э.А. Конфликтология: теория и практика. – М.: Ассоциация авторов и издателей ТАНДЕМ: Издательство ЭКМОС, 2000, с. 52 Причины, вызывающие конфликты, так же разнообразны, как и сами конфликты.

Одаренные дети и компьютеры

Это обстоятельство не позволяет считать указанные методы валидными при решении задач, связанных с выявлением одаренности в области ИТ. Кроме того, при анализе феномена одаренности недопустимо ограничиваться лишь изучением интеллектуальной сферы субъекта. Полученные нами данные указывают на необходимость специального анализа феномена увлеченности учащихся работой с компьютерами, а также специфики проявления творческих способностей в условиях использования новых ИТ. 3. Выявление психологических последствий информатизации на развитие одаренных детей. Многочисленные исследования показали, что диссинхрония в психическом развитии одаренных детей представляет собой не исключительное, а напротив, весьма типичное явление. Высокий уровень интеллектуального развития не гарантирует столь же высокого уровня развития психомоторных и коммуникативных способностей. Широкое использование новых ИТ может привести к существенному усилению негативных аспектов подобной диссинхронии. В условиях информатизации имеющиеся у ребенка дефекты в общении не только не будут преодолеваться, а напротив, могут усугубиться. Одаренные дети входят в "группу риска" и по отношению к таким негативным последствиям информатизации, как "Интернет- зависимость", "игровая компьютерная наркомания" и т.п. Специальное внимание, с нашей точки зрения, необходимо уделить и феномену хакерства.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Помощь детям, пострадавшим от насилия в семье. Правовые аспекты. Тренинговые занятия. Рекомендации. Нелюбова Я.К.
Известно, что наиболее уязвимыми в социуме являются дети; они же острее других категорий граждан нуждаются в защите, в том числе от
70 руб
Раздел: Детская психология
Коррекция письма на уроках. 1-2 классы. Практические и тренировочные задания и упражнения. Зубарева Л.В.
Данное пособие представляет собой сборник практических и тренировочных заданий и упражнений для коррекции письма на уроках в 1-2
45 руб
Раздел: Учебные пособия

без
фото
Канарские острова: путеводитель.

0 руб
Раздел: Европа
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.