телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАКанцтовары -30% Бытовая техника -30% Всё для дома -30%

Нет мотива - нет работы. Мотивация у нас и у них

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Стимулирование математической деятельности младших школьников в процессе поиска решения задач с дробями

Стимулирование деятельности воспринимается каждым учеником индивидуально даже в том случае, когда учитель обращается ко всему классу: оно воспринимается выборочно, как наиболее соответствующее личным психологическим особенностям ученика, его ценностным ориентациям, которые непостоянны. Эти ориентации тем устойчивее, чем более высокие мотивы сумел сформировать учитель у своего воспитанника. Происходит как бы цепная реакция: более высокий мотив учебной деятельности облегчает и делает эффективным дальнейшее стимулирование. Нередко менее высокие стимулы действуют с кажущейся большей отдачей, но они порождают обратную реакцию: требуют более частого подкрепления, затрудняют переход к высоким стимулам, что, в конечном счете, может свести на нет все усилия учителя. Мотивация (от лат. «двигать») — общее название для процессов, методов, средств побуждения учеников к активной познавательной деятельности. Как уже отмечалось, управляют мотивами совместно учителя и ученики. Имея в виду первых, говорим о мотивации обучения, а с позиций ученика следует вести речь о мотивации учения.

Экономическая психология

Толчком к деятельности в равной степени могут стать и желание достичь успеха, и страх перед неудачей. Мотивация деятельности в ходе ее развития не остается неизменной. Так, например, у трудовой или творческой деятельности со временем могут появиться другие мотивы, а прежние отойти на второй план. Наша задача в данной контрольной работе рассмотреть психологические особенности мотивации достижения успеха и избегания неудач в контексте экономической деятельности, а так же проанализировать соотношение внутренних факторов и факторов среды в данном виде деятельности. 1. Мотивация достижения успеха и избегания неудач Факты, полученные в психологии, говорят о том, что мотивации достижения успехов и избегания неудач являются важными и относительно независимыми видами человеческой мотивации. От них во многом зависит судьба и положение человека в обществе. Замечено, что люди с сильно выраженным стремлением к достижению успехов добиваются в жизни гораздо большего , чем те, у кого такая мотивация слаба или отсутствует. В психологии создана и детально разработана теория мотивации достижения успехов в различных видах деятельности. У человека есть два разных мотива, функционально связанных с деятельностью, направленной на достижение успеха.

В.И. Вернадский "О начале и вечной жизни на земле"

Работа состоит из введения, двух частей и списка использованной литературы. Общий объем работы 15 страниц. 1. В.И.Вернадский: начало и вечность жизни на земле Биологическая вечность жизни - «Два синтеза Космоса» - так определил В.И.Вернадский противостояние двух мировоззрений. С одной стороны, Вселенная предполагается величайшей механической системой, с другой — величайшим организмом. В первом случае дело обстоит так, как подразумевает большинство научных теорий. А во втором. «Было ли когда-нибудь и где-нибудь начало жизни и живого, — спрашивал Вернадский, — или жизнь и живое такие же вечные основы Космоса, какими являются материя и энергия? Характерна ли жизнь и живое только для одной Земли или это есть общее проявление Космоса?. Каждый из нас знает, как много для всех нас важного ценного и дорогого связано с правильным и точным ответом, разрешением этих вопросов. Ибо нет «вопросов более важных для нас, чем вопросы о загадке жизни, той вечной загадке, которая тысячелетиями стоит перед человечеством. Мы знаем — и это знаем научно, — что космос без материи, без энергии не может существовать. Но достаточно ли материи и энергии — без проявления жизни — для построения Космоса, той Вселенной, которая доступна человеческому разуму?.» На этот вопрос он предпочел ответить отрицательно, ссылаясь именно на научные сведения, а не на личные симпатии, философские или религиозные убеждения: «.Можно говорить об извечности жизни и проявлений ее организмов, как можно говорить об извечности материального субстрата небесных тел, их тепловых, электрических, магнитных свойств и их проявлений.

Изображение душевных волнений

Наивные байбаки лежат себе на печи и ничего не делают , а ты мыслящий человек и лежишь; ты мог бы что-нибудь делать - и ничего не делаешь; лежишь сытым брюхом к верху и говоришь: так оно и следует, лежать-то, потому что все, что люди не делают,- все вздор и ни к чему не ведущая чепуха. а сверх того вся ваша братия начитанные байбаки и вам ваше знание в подспорье идет, лень вашу постыдную, бездействие ваше гнусное оправдывает. есть у нас такие господа которые всю жизнь свою проводят в каком-то млении скуки, привыкают к ней, сидят в ней, как как грыб в сметане .» «Да что ж ты бранишься?- вопил в свою очередь Лаврецкий.- Работать делать скажи лучше, что делать, а не бранись, Демосфен полтавский!» « Помещик, дворянин- и не знает, что делать! Веры нет, а то бы знал; веры нет- и нет откровения.» Байбак- два значения неповоротливый, ленивый человек. (Ожегов) Михалевич- Живая совесть Лаврецкого «Лаврецкий слушал его, слушал дух противоречия зашевелился в нем » «Что же ты разочарованный , ну если не разочарованный, то «скептик», это еще хуже » Скептик-человек, который относится ко всему скептически, недоверчиво.

Маркетинг в спорте

Причем потребности, как видно из рисунка, подразделяются на существующие (осознаваемые или не осознаваемые индивидом) и будущие потребности, которые вскоре появятся в результате развития рынков или целенаправленного формирования спроса кем-либо. Природа человека такова, что вначале удовлетворяются наиболее насущные, первоочередные потребности в пище, одежде, жилье. Затем индивид стремится удовлетворить потребности более высокого уровня в безопасности, уважении, в самореализации, в принадлежности к какой-либо социальной группе или спортивной команде. Наряду с этими «понятными» потребностями на человеческую психику действуют комплексные причины, которые получили название мотивов. Именно они подталкивают нас к тому, чтобы что-то предпринять, купить, куда-то пойти. То есть мотивация, лежащая в основе нашего поведения, является результатом постоянного взаимовлияния определенного комплекса сознательных и бессознательных, чувственных, интеллектуальных, а также культурных и физиологических потребностей. Мотивы при этом довольно разнообразны по своей направленности – одни из них побуждают людей к созидательной, конструктивной деятельности, другие напротив, проявляются в агрессивных и разрушительных действиях.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Там, где нас нет. Книга 1. Успенский М.
Михаил Успенский – автор искрометных по чувству юмора книг о приключениях славного витязя Жихаря. Читая приключения «былинного» героя,
407 руб
Раздел: Сказочная фантастика (фэнтези)
Джип радиоуправляемый.
Игрушка предназначена для сюжетно-ролевых игр, способствует развитию воображения, познавательного мышления и моторики. Со световыми
2057 руб
Раздел: Джипы
Джип радиоуправляемый.
Игрушка предназначена для сюжетно-ролевых игр, способствует развитию воображения, познавательного мышления и моторики. Usb
2227 руб
Раздел: Джипы
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.