телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы
путь к просветлению

РАСПРОДАЖАОдежда и обувь -30% Образование, учебная литература -30% Всё для хобби -30%

Обсуждение книги А М Некрича '1941, 22 ИЮНЯ' в Институте Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Актуальные вопросы истории ВОВ

Еще осенью 1965 года в «Правде» выступил со статьей С.П.Трапезников, затем - еще три историка из той же, к сожалению, неисчезающей когорты «чего изволите?». Они объявили, что никакого культа личности Сталина не было, что это понятие научно несостоятельное и отдает «субъективизмом». Наследники Сталина не были бы его верными учениками, если бы не действовали бы с помощью страха. Историкам памятен разгром книги А.Некрича «22 июня 1941». Исследованию причин наших поражений был положен конец. Услужливые горе-историки извратили историю войны и особенно предвоенной политики Сталина. Глава II Предвоенная обстановка. Напомним, что с конца 20-х годов, прилагая нечеловеческие усилия, советские народы осуществляли гигантское оборонное строительство. Чуть ли не вся деятельность правительства, экономика страны были подчинены этой цели. Сюда были брошены лучшие научные и технические кадры, огромные средства. В середине 30-х годов РККА фактически не уступала ни одной армии мира. Как считает военный историк Й. Хоффманн (ФРГ), «Красная Армия в 1935 - 1936 годы во всех отношениях представляла собой современные вооруженные силы».

Исследования Великой Отечественной войны. Обзор

Еще осенью 1965 года в “Правде” выступил со статьей С.П.Трапезников, затем - еще три историка из той же, к сожалению, неисчезающей когорты “чего изволите?”. Они объявили, что никакого культа личности Сталина не было, что это понятие научно несостоятельное и отдает “субъективизмом”. Наследники Сталина не были бы его верными учениками, если бы не действовали бы с помощью страха. Историкам памятен разгром книги А.Некрича “22 июня 1941”. Исследованию причин наших поражений был положен конец. Услужливые горе-историки извратили историю войны и особенно предвоенной политики Сталина. Глава II Предвоенная обстановка. Напомним, что с конца 20-х годов, прилагая нечеловеческие усилия, советские народы осуществляли гигантское оборонное строительство. Чуть ли не вся деятельность правительства, экономика страны были подчинены этой цели. Сюда были брошены лучшие научные и технические кадры, огромные средства. В середине 30-х годов РККА фактически не уступала ни одной армии мира. Как считает военный историк Й. Хоффманн (ФРГ), “Красная Армия в 1935 - 1936 годы во всех отношениях представляла собой современные вооруженные силы”.

Московская конференция 1941 года

Советская дипломатия в 19411945 гг.» В. Я. Сиполс,19 «Демократическая дипломатия» Л. С. Гарднера и У. Ф. Кимболла20 и др. В статье А. Н. Лаговского «Война и экономика»21 рассматриваются частные вопросы, связанные, в том числе и с результатами Московской конференции. Было полезным также обращение к работе Г. М. Тавровской «К вопросу о создании антигитлеровской коалиции (июнь 1941июнь 1942 г.)»,22 в которой автор, хотя и кратко и идеологизированно, но тем не менее обращается к теме начала образования антигитлеровской коалиции. Особенную ценность представляют цитаты из «Таймс», «Манчестер Гардиан» и других изданий английской и американской прессы; примечательно, что на эти цитаты со ссылкой на работу Г. М. Тавровской ссылается и В. Л. Исраэлян. Было полезным также обращение к работам на иностранных языках, поскольку это позволяет узнать точку зрения того или иного зарубежного исследователя на поставленную проблему из оригинала, без возможных купюр переводчика. Так, Gorode sky G. (Г. Городецки) в книге «S afford Cripps Missio o Moscow, 1940 – 1942.

Радиация и мы

По много гнёзд белых аистов находилось в других населённых пунктах трёх юго-восточных районов. По учётам белых аистов, проведённым нами в середине 80-х годов, до катастрофы на ЧАЭС, в Брагинском районе гнездилась 291 пара, в Хойникском- 209 и в Наровлянском-137 ( в среднем на район Белоруссии приходилось тогда 89 гнезд. Это только то, что удалось зарегистрировать с помощью специально рассылавшихся по школам и лесничествам анкет. Действительная численность аистов была значительно больше. Кроме того, много аистов не гнездилось, а держались кочующими стаями в поймах Днепра, Припяти и их притоков. Показательно, что в книге "Животный мир в зоне аварии Чернобыльской АЭС" соотношение белых и черных аистов в пойме Припяти в пределах зоны приводится как 1: 2 в пользу черного аиста (соответственно 2,1 и 1,1 особи на 100 гектаров). Еще больше в пойме Припяти в зоне было серых цапель- 3,3 особи на 100 гектаров. В этой же книге приводится случай, когда в июне 1993 года у деревни Борщевка (в 15- километровой зоне) на болоте отмечено скопление из 26 черных аистов, 10 белых аистов и 10 цапель.

Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работы

Индивидуальная работа тесно связана с приобщением младших школьников к чтению и обсуждению книг и статей в журналах об охране природы. Групповая внеклассная работа наиболее успешно протекает в кружках. В них занимаются школьники, проявляющие наибольший интерес к изучению взаимосвязей человека с живой природой. В формировании экологической культуры младших школьников огромную роль играют массовые внеклассные занятия: праздники, утренники, ролевые игры на экологические темы. Выводы по I главе: 1. Проблемы экологического воспитания младших школьников является актуальной и достаточно в научной и методической литературе. 2. Кружковая работа по формированию экономической культуры младших школьников не находит широкого применения в практике работы школы. 3. Уровень экологической культуры младших школьников недостаточно высокий. Глава II. Опыт организации кружковой работы с младшими школьниками. 2.1. Кружковая работа в системе экологического воспитания младших школьников. Для групповой экологической работы с учащимися начальных классов наиболее целесообразной является кружковая работа. Программа экологического кружка должна отражать все аспекты содержания экологического образования: ( научно-познавательного; ( ценностного; ( нормативного; ( практически-деятельностного.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Москва военная день за днем. Дневники жизни и смерти. 22 июня 1941 — 9 мая 1945. Вострышев М.И.
«Москва военная день за днем» — уникальное издание о жизни и борьбе города и его жителей в годы Великой Отечественной. Этот богато
907 руб
Раздел: История Москвы
Ящик раскладной для инструмента Stayer "Multy Tray" пластиковый, 400x205x190 мм (16").
Для защиты от механического воздействия, хранения в необходимом порядке и транспортировки различных мелких
792 руб
Раздел: Хранение инструментов
Ящик раскладной для инструмента Stayer "Multy Tray" пластиковый, 480x250x260 мм (19").
Для защиты от механического воздействия, хранения в необходимом порядке и транспортировки различных мелких
975 руб -20% 780 руб
Раздел: Хранение инструментов
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.