телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы
путь к просветлению

РАСПРОДАЖАКрасота и здоровье -30% Всё для дома -30% Товары для детей -30%

От Советского Информбюро - 1941-1945 (Сборник)

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Начальный период Великой Отечественной войны.

Величайший в истории войн разгром многомиллионной армии, обладавшей мощным вооружением и численно превосходившей противника; гибель сотен тысяч людей, так и не успевших понять, почему им пришлось не участвовать в победоносных боевых действиях на чужой территории, о которых столько говорила официальная пропаганда в конце 1930-х гг., а отражать чудовищный удар хорошо отлаженный машины вермахта; пленение – в считанные дни – небывалого количества советских бойцов и командиров; молниеносная оккупация огромных пространств; почти всеобщая растерянность граждан могущественной державы, оказавшейся на гране распада, - всё это с трудом укладывалось в сознании современников и потомков и требовало объяснения. В данной работе использованы газетные и журнальные статьи, а также монографии Г.К.Жукова, шеститомное издание «История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941-1945», также эта проблема исследована на основе краеведческого материала. Если принять во внимание даты написания данной литературы очевидно становиться, что в работе указаны не только послевоенные взгляды на проблему, но и сделана попытка восстановить картину Великой Отечественной войны с точки зрения новых дополнений, исследуемых в современной России.

Великая Отечественная Война советского народа(1941 - 1945 гг)

ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО НАРОДА (1941 - 1945 гг.) К концу 30-х годов резко обострилась международная обстановка. Противоречия между ведущими капиталистическими державами, приведшие к первой мировой войне, не только сохранились, но и значительно усилились. С возникновением первого социалистического государства в России эти противоречия получили новую, классово-идеологическую окраску. Державы, которые осуществляли международную военную интервенцию в 1918 - 1920 гг., не потеряли надежды на реванш. 1 сентября 1939 года огромная германская армия двинулась на восток, захватывая польские земли и приближаясь к границам СССР. Началась вторая мировая война. 1. Накануне великих испытаний. Ускорителем новой глобальной войны стал экономический кризис в 1929 - 1933 годах, который охватил ведущие страны мира. Начинается гонка вооружений, возникают очаги будущей мировой войны. Первый очаг возник в Азии. В 1931 - 1933 годах Япония захватывает Маньчжурию, создав плацдарм для агрессии против СССР и Китая. Она выходит из Лиги наций.

Ленинградская битва

В заблокированном и методически разрушаемом фашистамигороде, изнемогая от голода и стужи, кождый ленинградец делалвсе возможное, а в большинстве случаев и невозсможное для победынад ненавитным врагом. Ни страха, ни растеренности, ни тем более паники, на которую так уповали Гитлер и его гененалы! Организованно и даже буднично люди тушили пожары и разбирали завалы обрушившихся зданий,спасая пострадавших, отражали налеты бомбардировщиков и заготавливалидрова и хвою. Они стояли у станков и сдавали кровь для раненых. Героическая оборона Ленинграда стала символом мужества и непобедимости советского народа. Ленинградскую эпопею часто называют "чудом на неве". Но чуда не было. был город-фронт, где каждый отдавалвсе - вплоть до собственной жизни, для победы над врагом. не было в этом чуда! Были беспредельная самоотверженность и массовый патриотизмзащитников города на Неве. После изучения этой темы Ленинград стал для меня символом непобедимостидуха, выдержки, стойкоссти и героизма. Список используемой литературы: 1. "Ленинград - город-герой" Восточное издательство министерства обороны СССР. Москва-1981 2. Великая отечественная война Советского Союза 1941-1945 Москва. Военное издательство. 1984 г. 3. В.С.Кулибанов, А.И.Чистобаев "Ленинград" Москва "Мысль" 1990 4. ж.Диалог. Донат Жеребов. "Ленинградская битва" 36 1988 г. 5. "Канун и начало войны" (документы и материалы) Лениздат 1991 г. 6. Уткин А.И., В.П.Островский Учебник Истории России "Дрофа" Москва 1995 г.

Отечественная война 1812 г.

Наградой православному духовенству за участие в войне против Наполеона Бонапарта стал специальный крест, который носился на шее. Заключение В истории Российского государства 1812 год стал «великим годом России». В ходе Отечественной войны русская армия наголову разгромила Великую армию Наполеона Бонапарта и изгнала ее остатки из российских пределов. Был развеян миф о непобедимости великого полководца-завоевателя Франции. Был нанесен сокрушительный удар по наполеоновской империи, которая рухнула после начала Заграничных походов русской армии 1813–1814 годов. Русская армия на поле брани продемонстрировала не только высокое мужество и стойкость, но и «примерное» военное искусство, которое превзошло французское, считавшееся до той поры самым прогрессивным в Европе. Генерал-фельдмаршал М.И. Голенищев-Кутузов получил признание как великий русский полководец, превзошедший своим талантом Наполеона Бонапарта. Не случайно в годы Великой Отечественной войны советского народа 1941–1945 годов был учрежден орден Кутузова трех степеней. Литература1.Иловайский Д.И. Русская история. М., 2005. 2.Данилов А.А. История России. М., 2007. 3.Ключевский В.О. Сочинения в 9 тт.: М., 2003. 4.Соловьев С.М. История России с древнейших времен. Избранные главы. М., ОЛМА-Пресс Образование, 2004. 5.Жилин П.А. Отечественная война 1812 года. М., 2006. 6.Шеин И.А. Отечественная война 1812 года: историографическое исследование. М., 2002

Роль картографической наглядности в обучении истории

Для установления межкурсовых связей на уроках целесообразно одновременное применение синхронных карт по отечественной и всеобщей истории, например: «Вторая мировая война 1939—1945 гг.» и «Великая Отечественная война Советского Союза 1941 —1945 гг.». Одновременная работа с несколькими картами помогает ученикам находить нужные историко-географические объекты независимо от размеров карты, ее масштаба и охвата территории. Чтобы создать представление о пространстве и местоположении изучаемой страны на карте земного шара, применяют одновременно историческую и географическую (физическую) карты или общую и тематическую. На них помещен один и тот же объект, но он изображен в разных масштабах. Обучение может идти от единичного к общему или от общего к единичному. В первом случае учитель демонстрирует историческую карту (единичное), потом по конфигурации суши и морей, контурам береговой линии, направлениям рек учащиеся находят эту же территорию на физической карте полушарий (общее). Ученики убеждаются, что на исторической карте отображена меньшая часть земной поверхности. Ее очертания мелом учитель наносит на физическую карту, и ученики еще раз сравнивают положения рек, морей с контурами исторической карты.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Советские бронепоезда в бою. 1941-1945. Коломиец Максим Викторович
Великой Отечественной войне суждено было стать последней великой войной бронепоездов — в 1941—1945 гг. в боевых действиях активно
1172 руб
Раздел: Бронетанковая и автомобильная техника. Артиллерия
Краска по керамике и металлу PEBEO "Ceramic", 45 мл, арт. 025-024 (цвет: красно-вишневый).
Краски Ceramic на основе органического растворителя - сольвента. Можно наносить на глиняные изделия, дерево и даже холст. Имеют очень
296 руб
Раздел: Прочие виды
Краска по керамике и металлу PEBEO "Ceramic", 45 мл, арт. 025-026 (цвет: изумрудный).
Краски Ceramic на основе органического растворителя - сольвента. Можно наносить на глиняные изделия, дерево и даже холст. Имеют очень
296 руб
Раздел: Прочие виды
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.