телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАЭлектроника, оргтехника -30% Рыбалка -30% Канцтовары -30%

Примерные вопросы и ответы к экзамену по биологии. 11 класс

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Система музыкального воспитания Золтана Кодая

Они изучают и поют по памяти примерно восемьдесят народных песен с текстами, с легкостью читают с листа пен-татоническне мелодии и записывают их в виде диктанта. Их ритмическое и мелодическое восприятие развивают различными способами. При этом известную роль имеет прохлопывание мелодий, ритмов и остинато, а также двухголосное пение. В 1941 году в предисловии к своему труду “Петь чисто!” (“E ekelju k iz a ”) Золтан Кодай писал, что двухголосное пение используется в музыкальном обучении слишком поздно. Мы стремимся рано включать двухголосное или вообще многоголосное пение в учебную программу, и это отличает наше преподавание от других музыкально-педагогических систем. Двухголосное пение вводится при помощи ручных знаков. Но и до этого, когда поют две группы, мы воспитываем ощущение двухголосия, обращаясь к вопросам- ответам или к приему “эхо”. Полифоническое и гомофонное двухголосие включаются в учебную программу почти одновременно. Сначала учитель выполняет роль одной группы, а класс – другой. Затем класс разделяется на две группы. Наконец, достигается главная цель – двухголосно поют два ученика.

Анализ ассортимента и потребительских свойств стеклянной посуды

В нашем городе существует издательство «Подолье», которое раздроблено на мелкие фирмы. Каждая фирма занимается, а то и вообще ничем не занимается. Среди них есть издательская фирма, но печатает она в основном рекламные листы и всякий мелкий ширпотреб. Со стороны «Книжкового світу» существует определенная заинтересованность, в том, чтобы определенные издания печатались в Хмельницком, так как это обойдется покупателям и магазину дешевле, чем возить литературу из Киева. Данная издательская фирма по данным руководства магазина, сейчас простаивает, нет работы. Самое простое и пользующееся спросом: задания и ответы по школьным экзаменам, различные методические материалы и т.д. Все это можно легко печать в Хмельницком, причем выигрывает при этом не только магазин и покупатель но и издательство, есть работа. Зная каким ожиотажным спросом пользуются по весне билеты по экзаменам, а на протяжении всего учебного года дидактический материал по всем практически классам, можно не боясь реализовать данный проект. По расчетам руководства магазина в издательстве можно в год печатать: 1. заданий и ответов по школьным экзаменам всех классов вместе по средней цене 1,5 грн. (это цена магазина), примерно около 1500 экземпляров, прибыль 675 грн. (30% торговая наценка); 2. различные методические материалы по средней цене 1,2 грн. 2000 экземпляров, прибыль составит 720 грн.; в общем данное мероприятие принесет магазину явный экономический эффект, в год примерно около 1500 грн. прибыли.

Особенности взаимодействия школы и семьи в процессе адаптации ребенка к школьному обучению

Тот, кого я спросила, если знает ответ, ответит, а если не знает (бывает и такое), хлопнет в ладоши и назовет имя того, от кого хочет получить помощь (своего друга, например). И только тогда его помощник может сказать правильный ответ. Если же в деревню залетит чья-нибудь непрошеная, незваная, лишняя подсказка, мы начинаем игру сначала. (Примерные вопросы: «Сколько окон в нашем классе?», «Есть ли у нас в классе цветы?», «Какого цвета доска?» и т.д.) Молодцы! Погостили в деревне Подсказке, никого из жителей не обидели, непрошеных подсказок не дали! И вот подошли мы к берегу моря. А что это за остров? Посмотреть бы поближе! (На доске крепится «Карта острова Дружбы», (см. Рис. 5)) Это Остров Дружбы! Попасть на этот Остров в одиночку невозможно — только вместе. Сейчас я попрошу выйти к доске одного путешественника и одного помощника. Путешественник поставит указку на начало пути (учитель указывает на соответствующую клетку), а помощник получит Карту-Подсказку (см. Рис. 6), на которой будет указано, где же скрывается Остров Дружбы.

Устройство парков и внутренняя служба в них

План проведения занятия. № Учебные вопросы и их краткое содержание. Время Методические указания. п/п Мин. Вводная часть. 10 Организация занятия: 3 Обратить внимание на принять рапорт от старшего механика водителя 1 внешний вид и форму одежды роты. обучаемых, выпол-нение ими Проверить наличие обучаемых, готовность 2 Строевого устава ВС материального обеспечения. России. Контроль усвоения пройденного материала. 5 Оценить знания обучаемых, Примерные вопросы: сделать краткий разбор Классификация подвижных средств, ТО, и ответов. ремонта. Назначение СРЗ-А-М1. Тема, цель и учебные вопросы занятия. 2 Объявить тему, цель и Виды парков и их назначение, требования учеб-ные вопросы занятия. предъявляемые к их территории. До-вести до обучаемых Постоянные парки, технологический процесс важ-ность отрабатываемых обслуживания машин в них. воп-росов для их 3. Суточный наряд в парке. Порядок выхода и практической деятельности. возвращения машин в парк. Основная часть. 70 1. Виды парков и их назначение. Требования 15 Виды парков и их предъявляемые к территории парка. назначение дать Парк - территория оборудованная для хранения, возможность обу-чаемым обслуживания и ремонта БТВТ. записать в тетради. Постоянные парки – организуются при казарменном расположении части и в учебных Задать вопросы: центрах.

Обобщающее повторение по геометрии /на примере темы "Четырехугольник"/

Найдите стороны параллелограмма, если его периметр равен 28 см, АЕ = 5 см, ВF = 3 см. [1. Биссектрисы углов А и D параллелограмма ABCD пересекаются в т. М лежащей на стороне ВС. Найдите стороны параллелограмма, если его периметр равен 36 см.] Найдите меньшую боковую сторону прямоугольной трапеции, основания которой равны 10 см и 6 см, а один из углов 45о [2. Найдите боковую сторону равнобедренной трапеции, основания которой равны 12 см и 6 см, а один из углов 60о] Самостоятельная показала, что знания у учеников в обоих классах разрозненные, решают задания очень медленно. Оценки по самостоятельной работе низкие. (Это показано на графике.) После самостоятельной работы, используя таблицу темы: «Четырехугольники», которая приведена в методическом пособии по геометрии (Гудвин и Гангнус ч.1). Перед учащимися можно поставить ряд вопросов, ответы на которые ученики не найдут в готовой форме в учебнике, а должны поработать головой, чтобы дать их. Приведём некоторые вопросы, которые ставятся нами перед учащимися: Как из равнобедренной трапеции получить квадрат? Какие дополнительные условия необходимы для этого? Ответ учащихся: равенство боковых сторон сохранится.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Контрольно-измерительные материалы. Биология. 11 класс. ФГОС. Богданов Н.А.
В пособии представлены контрольно-измерительные материалы (КИМы) по биологии для 11 класса. Издание составлено в соответствии с
72 руб
Раздел: Дидактические материалы, практикумы
Редакционная подготовка научных журналов по международным стандартам. Кириллова О.В.
Рекомендации эксперта БД Scopus
210 руб
Раздел: Справочники, энциклопедии и междисциплинарная тематика
Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации в схемах с комментариями. Научно-практическое учебное пособие. Гриф. Улетова Г.Д.
В настоящем научно-практическом учебном пособии Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации, вступивший в силу с 1 февраля 2003
953 руб
Раздел: Общие сборники законодательных актов и комментарии к ним
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.