телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАТовары для детей -30% Электроника, оргтехника -30% Видео, аудио и программное обеспечение -30%

Путешествие в будущее и обратно

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Берлин, даты с 1815 по 1849 года

Лаллу Рук играла Александра Фёдоровна, принца Алириса - Николай Павлович. Александра Фёдоровна была не будущей, а состоявшейся - бракосочетание произошло 1 июля 1817 года. Супруги оказались в Берлине по пути на воды, поскольку после рождения дочери Марии, Александре Фёдоровне потребовалось подлечиться. 17 февраля 1856 года скончался немецкий поэт, классик мировой литературы XIX века Генрих Гейне. Родился в Дюссельдорфе. В 1821 году перебрался в Берлин, где год спустя издал первый сборник стихов. Слава к Гейне пришла в 1826 году, после выхода "Путешествия по Гарцу" - сборника стихотворений, посвященных горному массиву в центральной Германии. Многиестихи из этого сборника стали популярными настолько, что Франц Шуберт, Роберт Шуман и другие композиторы положили их на музыку. В 1827-1829 годах Гейне странствовал по Европе, а в 1831 году, угодив в опалу у германского правительства, переселился в Париж, где и провел последние двадцать лет жизни. Именно в Париже был написан стихотворный цикл "Романсеро". АККОРДЕОН, музыкальный инструмент, в котором звук издают свободно проскакивающие язычки – тонкие пластинки, колеблющиеся под действием струи воздуха, нагнетаемой мехами.

Историческая личность Федора Федоровича Раскольникова

Старший сын Федор был арестован по обвинению в антигосударственной деятельности и после суда выслан за границу. По дороге в Германию он тяжело заболел. Матери с трудом удалось добиться разрешения поместить его в госпиталь в Петербурге. Младший сын Александр (Ильин- Женевский) за революционную деятельность был исключен из гимназии, без права поступления в высшие учебные заведения в пределах Российской империи, и был вынужден выехать за границу. «20 февраля 1913 г. я проводила младшего сына в Ясеневу. и осталась дома совершенно одна. Но этот же февраль скоро принес мне и радость: старший сын, все еще находившийся на излечении, подпал под амнистию 21 февраля 1913 г. и в конце апреля был возвращен домой. Мы немедленно выехали на дачу в Пискаревку. Значительно оправившись после болезни, старший сын с этого же времени снова возобновляет свою работу в «Правде». Весь 1913 г. прошел почти безмятежно, если бы не отсутствие младшего сына. Призванный в августе 1913 г. на военную службу и получив отсрочку на год, старший сын с увлечением занялся изучением библиографического дела у профессора С. А. Венгерова. Младший сын поступил студентом факультета общественных наук в Женеве и летом 1913 г. во время вакаций совершил путешествие на велосипеде по Швейцарии, Италии и Франции; был и на Капри — у Максима Горького. Летом 1914 г. ему удалось приехать в Петербург для свидания с нами, но объявление войны отрезало путь к обратному возвращению в Женеву.

История великих географических открытий

Имя Нансена стало одним из самых популярных в мире, описание его путешествия было переведено почти на все европейские языки. 15 ноября 1895 г. “Фрам” достиг 85o 56` с.ш., 66o 31` в.д. Затем направление дрейфа льдов изменилось на юго-западное, а скорость дрейфа увеличилась. Наконец, утром 13 августа 1896 г. к северу от западного Шпицбергена “свободное, но скованное льдом море окружало со всех сторон, тихо покачивая “Рам” на первых слабых волнах”. В середине августа 1896 г. Нансен прибыл в Варде (северная Норвегия), а через 6 дней, после возвращения Нансена, 20 августа 1896 г. туда прибыл в хорошем состоянии и “Фрам” после трехлетнего беспримерного в истории плавания. В 1897 г. Нансен был избран профессором зоологии университета в Осло, а в 1898 г. - почетным членом Российской Академии наук. В 1900-1913 гг. он выделился своими работами по океанографии, плавал к Енисею, путешествовал по юго-восточной Сибири и Дальнему Востоку. Среди искателей Северного полюса своим поразительным упорством выделился молодой инженер-американец Роберт Пири. Для тренировки Пири совершил несколько санных путешествий по Гренландии. В 1886 г. он проник на 190 км в глубь Гренландии и поднялся на высоту 2300м. В 1892 г. пересек северную Гренландию - открыл большой северный полуостров Гренландии - Землю Пири. В 1898 г. сильно пострадал от обмораживания, но к 1900 г. он завершил исследования Земли Пири и всей Гренландии. В начале ХХ в. Пири три раза пытался дойти до Северного полюса, во время третьего похода он побил рекорды Нансена и достиг 87o 6` с.ш. В 1908 г. Пири в последний раз отправился к Северному полюсу и достиг северо-восточного берега Земли Гранта. 6 апреля 1909 г. по расчетам Пири он достиг Северного полюса (но вероятно он не дошел несколько километров до полюса) и спешно повернул обратно на Землю Гранта.

Личность на фоне Российской империи: Николай Второй

Кроме того, он неплохо играл на фортепиано, рисовал, обучался игре на скрипке. Усидчивость и аккуратность - эти качества сформировались в нем под неусыпным вниманием родителей. Чтобы будущий император на практике познакомился с войсковым бытом и порядком строевой службы, отец направил его на военные сборы. Первые 2 года Николай служил младшим офицером в рядах Преображенского полка. Два летних сезона он проходит службу в рядах кавалерийского гусарского полка эскадронным командиром, и, наконец в рядах артиллерии. Очевидцы отмечали, что Николай II не отличался особой грациозностью и ловкостью, однако был очень упрям. В то же время отец вводит его в курс дела управления страной, приглашая участвовать в заседаниях Государственного Совета и Кабинета Министров. Отец и мать не допускали никаких слабостей в деле воспитания детей, которые воспитывались в духе уважения старших и беспрекословного послушания. В программу образования будущего императора входили многочисленные путешествия по различным губерниям России, которые он совершал вместе с отцом.

Николай Второй

В то же время отец вводит его в курс дела управления страной, приглашая участвовать в заседаниях Государственного Совета и Кабинета Министров. В программу образования будущего императора входили многочисленные путешествия по различным губерниям России, которые он совершал вместе с отцом. В довершение образования отец выделил в его распоряжение крейсер для путешествия на Дальний Восток. За девять месяцев он со свитой посетил Грецию, Египет, Индию, Китай, Японию и далее сухим путем через всю Сибирь возвратился в столицу России. К 23 годам своей жизни Николай Романов – высокообразованный молодой человек с широким кругозором, прекрасно знающий историю и литературу и в совершенстве владеющий основными европейскими языками. Блестящее образование сочеталось у него с глубокой религиозностью и знанием духовной литературы, что было нечасто для государственных деятелей того времени. Отец сумел внушить ему беззаветную любовь к России, чувство ответственности за ее судьбу. С детства ему стала близка мысль, что его главное предназначение – следовать российским основам, традициям и идеалам.

страницы 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

Стек, или Путешествие туда и обратно. Вторников Алексей Анатольевич
Автор книги на протяжении многих лет профессионально занимается разработкой программного обеспечения (преимущественно в области финансов).
338 руб
Раздел: Общие вопросы разработки и тестирования программного обеспечения
Набор для выращивания "Черемуха виргинская".
С набором "Вырасти, Дерево!" ребенок сможет своими глазами увидеть, как зарождается жизнь и из земли появляется первый росток.
155 руб
Раздел: Выращивание растений
Набор для выращивания "Вырасти дерево! Сирень венгерская".
С набором "Вырасти, Дерево!" ребенок сможет своими глазами увидеть, как зарождается жизнь и из земли появляется первый росток.
170 руб
Раздел: Выращивание растений
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.