телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАОбразование, учебная литература -30% Все для ремонта, строительства. Инструменты -30% Игры. Игрушки -30%

Ребенок от зачатия до года

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Секретные технологии достижения успеха

На мою мечту ничто не повлияет. Изменить отношение к ошибкам Очень важно положительно (с позитивным настроем) относиться к возможным ошибкам. Это поддерживает мотивацию на надлежащем уровне, побуждает работать над своими недостатками и слабостями. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Невзирая на банальность этого изречения, многие люди панически боятся возможных неудач. Чаще всего причина кроется в раннем детстве — чересчур суровые и авторитарные родители, жестоко наказывавшие малейшую детскую шалость и подавлявшие любую инициативу ребенка. С годами детский страх перед родителями может трансформироваться в страх наказания со стороны вышестоящего начальства. Особенно, если попадается начальник «родом из детства», очень похожий на родителей из детских воспоминаний — жестокий и авторитарный. Постоянно опасаясь совершить ошибку, такой человек становится пассивным, полностью утрачивает творческую инициативу в своей профессиональной деятельности. В то же время действительно активные люди допускают большее число ошибок, но они и значительно чаще достигают успеха, чем пассивные люди. Не случайно многие зарубежные компании материально поощряют своих работников даже за те творческие идеи, которые «провалились».

Строгино

В начале XIX века продолжателем графского рода Бутурлиных являлся Николай Александрович (1801 – 15 июля 1867). Он родился в очень состоятельной семье, где был четвертым ребенком. Через год после рождения Николая, в 1802 году, умирает отец – Александр Николаевич Бутурлин, и мать Екатерина Павловна (урожденная Лотарева) остается одна с дочерью Марией тремя сыновьями : Павлом, Владимиром и младенцем Николаем. 27 декабря 1840 г. Екатерина Павловна Бутурлина скончалась и была похоронена в Новодевичьем монастыре. Большая часть ее состояния переходит к сыну – Николаю Александровичу, и «среди многого прочего село Троицкое- Лыково. Теперь ему принадлежали господский дом, крестьяне, которых было 1650 душ (770 жен. и 880 муж. пола) в 180 дворах, и две церкви : деревянная – Успения Пресвятой Богородицы, поставленная еще Б.М. Лыковым, и каменная во имя Живоначальной Троицы, выстроенная Нарышкиными. Но к этому времени, несмотря на постоянный уход Е.П. Бутурлиной, деревянная церковь приходит в ветхость, да и объем ее не позволяет вместить всех прихожан.

Фундаментальные идеи и принципы демократии

Поэтому при наличии зачатков демократии мы можем говорить лишь о ее относительности и о том, что это были государства демократичными в сравнении с другими, где и такой демократии не было. 3. Какие международные документы о защите прав человека вы знаете? Почему они были приняты? Наиболее важными, на мой взгляд, являются следующие международные документы: - Всеобщая декларация прав человека, 1948 года; - Международный пакт о гражданских и политических правах, 1966 года; - Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, 1966 года; - Декларация о ликвидации всех форм нетерпимости и дискриминации на основе религий и убеждений, 1981 года; - Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказания, 1984 года; - Конвенция о правах ребенка, 1989 года. Данные международные документы были приняты в силу объективных процессов. происходящих в обществе. Сама жизнь заставляла принимать эти документы. Они явились ответными шагами международного сообщества на ужасы, бесчеловечность войн, на попрание прав человека в странах с диктаторскими режимами, на угнетение цветного населения в колониальных странах.

Игрушка как средство психического развития ребенка от рождения до 4-х лет

Подвески важны для своевременного сенсорного развития детей, различения форм, величин, цветов, материалов, формирования восприятия и начальных элементов мышления. Для ребенка второго года жизни созданы пирамидки из пяти колец – одноцветная «елочка» и разноцветная. Новизна этих игрушек в использовании нетрадиционного тонкого стержня, а конусообразного, широкого у основания. Обычно детей больше привлекают простые игрушки и они дольше с ними занимаются. Это не потому, что дети непритязательны, а потому, что у них богатое воображение. Есть 2 типа игрушечных поездов. Один поезд совсем похож на настоящий и бегает по рельсам. А другой поезд сделан из простых деревянных блоков, которые легко расцепляются. Маленькому ребенку трудно справляться с заводной железной дорогой и в поезд ничего нельзя погрузить, пока не сломается крыша. Вскоре ему становится скучно. Поезд из кубиков гораздо интереснее. Два кубика, связанные вместе, - это грузовик с прицепом. А если сверху положить маленькие кубики, получится товарный поезд, который будет возить грузы в разные города.

Методы и приемы обучения изобразительной деятельности в ДОУ

В середине года (декабрь, январь) проводится диагностика развития речи: 11. изучение грамматического строя речи; 12. изучение звуковой стороны речи; 13. изучение речи дошкольников в общении со сверстниками и взрослыми; 14. изучение коммуникативных умений. В конце года (апрель, май) проводится диагностика для определения прогресса в развитии ребенка за год, уровень эмоциональной, интеллектуальной и физической готовности к школе. 1) Изучение личности: 15. изучение умения подчинять свои действия определенному правилу, слушать и точно выполнять указания взрослого; 16. изучение целенаправленности деятельности. 2) Изучение познавательной сферы: 17. оценка уровня общего психического развития (сравнение с результатами первой диагностики); 18. изучение общей способности к обучению; 19. изучение устойчивости внимания; 20. изучение объема памяти; 21. изучение уровня сформированности наглядно-схематического мышления; 22. изучение словарного запаса, интеллекта, связанного с речью, со словесно- логическим мышлением. 3) Изучение физического развития: 23. изучение скорости движений и уровня развития координации кисти руки.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

30 занятий для успешного развития ребенка. 4 года. Часть 2.
Перед вами тетрадь для занятий с детьми четырех лет, при помощи которой малыши смогут развить произвольное внимание, логическое мышление,
24 руб
Раздел: Рабочие тетради, прописи, альбомы
Математика, развитие речи, окружающий мир. Часть 1. Тесты для детей 6 лет.
2010-08-04
27 руб
Раздел: Тесты, экзаменационные материалы
Проверяем знания дошкольника. Внимание, память, мышление, мелкая моторика. Тесты для детей 6 лет. Часть.
Уважаемые родители и педагоги! Перед вами тетрадь с проверочными заданиями, при помощи которых вы сможете оценить уровень развития вашего
27 руб
Раздел: Тесты, экзаменационные материалы
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.