Статьи о психологии

Министерство образования Российской Федерации Пермский государственный университет Кафедра психологии Самовосприятие беременности. Курсовая работа студентки 2 курса дневного отделения философско-социологического факультета специальности «Психология» Неумоиной Евгении. Научный руководитель: ассистент кафедры психологии, кандидат психологических наук Бергфельд А.Ю. Пермь,2003г.План. Введение 3 1. Проблема самовосприятия беременности 4 2. Методы исследования самовосприятия беременности .16 Заключение . 21 Библиографический список . 23 Приложение .24 Введение. В данной работе рассматривается проблема самовосприятия беременности женщинами, готовящимися стать матерями. Проблема материнства и, в частности, такого важного этапа подготовки к материнству как беременность в научной литературе представлена не очень полно, внимание ей стало уделяться только в последнее десятилетие и рассмотрение этой проблемы можно найти у ограни-ченного количества авторов (Филиппова Г.Г., Мещерякова С.Ю., Брутман В.И.). В данной работе рассматривается проблема само- восприятия беременности женщинами, которые готовятся стать матерями и методы исследования, позволяющие определить особен-ности этого самовосприятия.

Карьеры как таковой уже нет. Есть то, что социологи называют “обряд понижения”. Человек все отчетливее осознает как сокращается число отпущенных ему дней, поэтому в нем возрастают тревога и желание покоя. Эту фазу Ш.Бюлер уже выносит за пределы жизненного пути. Конечно, “действительность богаче закона”, индивидуальные вариации могут быть значительными, что , однако, не исключает действия общих законов. Но хотелось бы отметить, что каждый период жизни по своему прекрасен и приносит человеку радости, которых нет в другие периоды его жизни. И даже старость может стать не тихим угасанием с изматывающими болезнями, а периодом наивысшего наслаждения жизнью, как это утверждают восточные мудрецы. Это возможно только в том случае, если человек проходя свой путь, соблюдает определенные жизненные правила, любит себя и свое здоровье, заботиться о себе. Современна психология утверждает, что развитие человека не останавливается на протяжении всей его жизни и имеет определенные закономерности. Каковы они? - Необратимость. То, что в развитии однажды уже произошло, что необратимо и нельзя вернуться полностью к тому, что было. Невозможно вернуться в утробу матери, раз уж ты родился.

Франкл считает, что у человека всегда есть возможность выбора, и он должен нести ответственность за свой выбор. Психологически незрелый человек не дает сам себе реализовывать собственные возможности, он сам себе мешает стать таким, каким он может быть. В результате он искажает свою жизнь. Быть человеком, по Франклу, — это значит не только осознавать свое отличие от других, но также уметь становиться непохожим на себя, т.е. уметь изменяться. В числе революционных тезисов, провозглашенных Яаломом — тезис о том, что для каждого нового клиента надо изобретать новую психотерапию, тезис, что наиболее ценным инструментом психотерапевта является он сам, а также тезис, что критерием успешности психотерапии является изменение самого терапевта. В 1977 К.Уилбер представил "интегральный подход", согласно которому различные школы философии, психологии, антропологии, психотерапии понимаются не как конкурентные, взаимно исключающие дисциплины, а как подходы, справедливые лишь в определенных частях полного "спектра сознания".

Сегодня 64 % личного состава сотрудников следствия Еврейской автономной области имеют возраст до 30 лет и около 45 % сотрудников имеют стаж работы до 3 –х лет. Происходящие процессы обязывают руководителей предварительного следствия, органов внутренних дел обращать особое внимание на повышение профессионализма следователей: ведь для того, чтобы стать следователем, способным расследовать сложные дела, раскрывать запутанные преступления, нужны годы. Профессионализация – это, в первую очередь, хорошая базовая подготовка и специализация. Сегодня психология участников уголовного судопроизводства оказалась в фокусе проводимой радикальной судебной реформы. От того, что думает и чувствует следователь по поводу новых норм УПК РФ, УК РФ , в каком направлении воздействуют они на его психологию, вполне ли владеет он новым уголовно – процессуальным законодательством – от всего этого прямо и непосредственно зависит эффективность осуществления повышения качества следствия и сокращение сроков производства расследования, разработка для использования на практике современных методик расследования отдельных видов преступлений.

Такой человек может стать богатым и даже знаменитым, но по-настоящему счастливым ему не стать никогда. Любовь к Богу и ближнему составляла самую суть учения Иисуса Христа, который глубоко понимал людей и по-особому ими дорожил. Он заповедал: «Люби Иегову, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всей душой твоей, и всем разумом твоим. Люби ближнего твоего, как самого себя» (Матфея 22:37—39). Истинными последователями Христа могли быть только те, кто жил в согласии с этими словами. Вот почему Христос сказал: «По тому узнают все, что вы мои ученики, если между вами будет любовь» (Иоанна 13:35). Но как развивать любовь в сегодняшнем мире? И как родители могут прививать любовь своим детям? Эти вопросы рассматриваются далее.Как развивать подлинную любовь«Любовь — это эликсир жизни, любовь — это сама жизнь»(Джозеф Джонсон, «Livi g o Purpose», 1871 год).КАК человек учится любить? Изучая психологию? Читая книги по самосовершенствованию? Смотря фильмы о любви? Едва ли. В первую очередь человек учится любить на примере родителей и благодаря родительскому воспитанию. Дети поймут, что такое любовь, если они окружены теплотой и лаской, если родители кормят и защищают их, общаются с ними и глубоко ими интересуются.