телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАКниги -30% Игры. Игрушки -30% Канцтовары -30%

Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Цель исследования: разработать, теоретически обосновать и экспериментально проверить технологию адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке студентов технического вуза. Объект исследования: профессиональная подготовка студентов технического вуза с использованием компьютерных тестовых систем. Предмет исследования: создание и использование технологии адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке студентов технического вуза. Гипотеза исследования состояла в предположениях: развитие теории педагогических измерений в контексте задач модернизации образования должно ориентироваться на разработку концепции создания диагностического инструментария с функциями индивидуализации траектории диагностики и управления качеством обучения на основе использования технологий адаптивного тестирования; проектирование технологии адаптивного компьютерного тестирования должно базироваться на системном подходе в научных исследованиях, теориях личностно ориентированного, развивающего и продуктивного обучения, концепциях компьютерной педагогической диагностики и формирования открытого образовательного пространства; теоретическая модель проектирования технологии адаптивного компьютерного тестирования должна быть целостной дидактической структурой и отражать проектирование содержательной базы, программного компонента, методику тестирования и обработки результатов; программный компонент адаптивных технологий тестирования должен обеспечивать возможности модификации содержательной базы, алгоритмов адаптивности тестирования, дифференциацию сложности заданий, статистический анализ результатов педагогического мониторинга; реализация технологии адаптивного компьютерного тестирования создаст условия для объективизации интегральных результатов педагогического мониторинга, коррекции индивидуальных и групповых уровней обученности и управления качеством обучения.

Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Управленческие функции, связанные с интерпретацией полученных результатов, их содержательная сопоставимость, системность, анализ, прогноз не носят завершающего цикла. В диссертации проанализированы причины, вызывающие затруднения у руководителей вуза и преподавателей по использованию технологий адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной деятельности. Теория педагогических измерений в современных условиях внедрения государственных образовательных стандартов – это качественно новый этап в развитии педагогической науки и практики, характерной особенностью которого является научное обоснование сущности, целей, содержания, функций и задач педагогической диагностики, определение ее как действенного средства повышения качества обученности учащихся, создание системы мониторинга уровня предметных достижений с целью анализа педагогической системы и повышения эффективности управления ею. В ходе исследования доказана педагогическая целесообразность реализации системы тестового контроля в условиях стандартизации и технологизации образования.

Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Раскрывается сущность педагогических тестов, их функции, содержание, структура, формы и виды. Дается анализ состояния проблемы адаптивного компьютерного тестирования для проведения аттестации и аккредитации вуза.  Рисунок 1. Модель технологии адаптивного компьютерного тестирования (АКТ) Создание и широкое внедрение компьютерных обучающих программ по различным дисциплинам сдерживается в основном отсутствием у подавляющего большинства преподавателей навыков программирования. Поэтому в настоящее время актуально создание сред разработки и создания баз тестовых заданий, формирования вариантов тестирования и проведения контроля, использование которых требует минимальных навыков и умений работы с компьютером. Одной из подобных оболочек является созданный автором Универсальный тестовый комплекс (УТК). В рамках диссертационного исследования дано рабочее определение технологии адаптивного компьютерного тестирования как системы способов организации контроля уровня обученности студентов, включающей в себя следующие необходимые элементы: тест как инструмент педагогического измерения; процедуру, алгоритм, способы использования этого инструмента для объективизации эффективности, репрезентативности измерения уровня обученности, подготовленности обучающихся; программную обработку, интерпретацию результатов тестирования.

Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Проведенное исследование выявило ряд новых проблем, требующих решения: это исследование влияния технологии адаптивного компьютерного тестирования на процесс целостного развития обучаемых; углубленное исследование современных методов шкалирования тестов, проблем, связанных с валидизацией тестов, создания национальной системы тестирования. Основные результаты исследования отражены в следующих публикациях автора: А.с. 2003610459 РФ, МКИ3 В25j /00. Универсальный тестовый комплекс (УТК) / Т.Л. Шапошникова, Р.В.Терюха, А.В. Лаврентьев, О.С. Агранович. Физика на вступительных экзаменах в Кубанском государственном технологическом университете. Методические указания для абитуриентов. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Р.В., Т.Л. Шапошникова, Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И.Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2001. Готовимся к всероссийскому государственному тестированию по физике. Часть 1. Методические указания для абитуриентов. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Т.Л. Шапошникова, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2002. Готовимся к всероссийскому государственному тестированию по физике. Часть 2. Методические указания для абитуриентов. (учебно-методические разработки) Сост.: А.И. Гаврилов, Т.Л. Шапошникова, Р.В. Терюха, А.В. Лаврентьев, Е.В. Сердюк, Л.Н. Караванская, М.И. Сомова и др. - Краснодар. –Изд. КубГТУ, 2003. Физические основы механики.

Технология адаптивного компьютерного тестирования в профессиональной подготовке инженеров

Научная новизна исследования: Обоснована необходимость создания на базе компьютерных технологий диагностического инструментария нового типа, реализующего многоаспектный мониторинг качества обучения студентов, а также коррекцию диагностики и управления учебным процессом. Показана возможность создания инструментария с новыми педагогическими свойствами на основе методик адаптивного тестирования систем, их интеграции в единую комплексную технологию с универсальной структурой, процессуальным и аналитическим аппаратами. Введено понятие полифункционального диагностического инструментария – технология адаптивного компьютерного тестирования – синтезирующего функции создания адекватных структуре научных теорий систем контрольно-измерительных материалов, их модернизации, коррекции процесса педагогической диагностики и траектории обучения, многофакторного анализа знаний и уровня обученности студентов и учащихся в практике массового и индивидуального тестирования, формирования пакетов диагностической документации.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Техника речи в профессиональной подготовке актера. Практическое пособие для вузов. Савостьянов А.И.
Книга заслуженного деятеля искусств РФ, известного российского театрального педагога, режиссера, теоретика актерского мастерства и
311 руб
Раздел: Учебники: доп. пособия
Техника речи в профессиональной подготовке актера. Практическое пособие для СПО. Савостьянов А.И.
Книга заслуженного деятеля искусств РФ, известного российского театрального педагога, режиссера, теоретика актерского мастерства и
311 руб
Раздел: Учебники: доп. пособия
Очки поляризационные Woodland "Hunter" (камуфляж).
Поляризационные очки Woodland - это идеальное решение для удобного и комфортного пребывания на природе. Специальная серия моделей очков
1418 руб
Раздел: Очки поляризационные
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.