телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАСувениры -30% Товары для спорта, туризма и активного отдыха -30% Красота и здоровье -30%

Учебник языка эсперанто

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Заметки о структурных трансформациях

Исторические модели, описывающие формирование центров, относи тельно говоря, хорошо известны.Они отражены, в одной манере или дру гой, в каждом учебнике по экономической истории Европы или США и явля ются предметом основной части европейских теоретических работ, сформи рованных по ярлыку классической социологии (ярлык, одновременно прив лекающий читателей и отталкивающий их).Исторические модели, описываю щие формирование периферий, опять же говоря относительно, вряд ли из вестны вообще.Они отражены в основном исходя из перспектив и на языке (концептуально, а также литературно) центральных областей; и они не были - за исключением нескольких работ, названия которых можно быстро "отбарабанить" - предметом коллекции (не говоря уже об основной части) теоретических трудов. Соответственно, мы обычно вдаемся в детали, чем капиталистическое развитие периферий по отношению к центрам не являет ся (что несомненно помогает объяснить тенденцию многих из нас впадать в описанную выше ошибку). Несмотря на это, существует по меньшей мере четыре хорошо извест ных особенности формирования периферий, которые, коль скоро мы пытаем ся разрушить и заменить научные парадигмы и практику, ответственные за неравномерность наших реальных знаний и несбалансированность теорети ческих,постоянно держать в поле зрения.

Средневековые университеты. Париж

Члены академии носили особые прозвища, в которых ярко проявлялось соединение античных и христианских идей во взглядах Карла и его окружения. Сам Карл имел прозвище Давид, в честь библейского царя Давида, прообраза всех богалюбивых монахов. По его приказу был возведён собор в Ахене. Он приказал составить грамматику франкского языка, и собирать германские песни. Его двор в Ахене стал центром образования. В специально созданной школе знаменитый учёный и писатель Алкуин (Флакк Альбин, ок. 735-804, англосаксонский учёный, автор богословских трактатов, учебников философии, математики и др.; деятель «Каролингского возрождения», советник Карла Великого, аббат Турского монастыря), который обучал сыновей самого Карла и детей его приближённых. В Ахен приезжали немногочисленные образованные люди со всех концов неграмотной Европы. По примеру древности общество учёных собравшихся при дворе стали называть Академией. Алкуин стал аббатом богатейшего монастыря Святого Мартина в городе Туре, где также основал школу, многие ученики которой позднее стали известными учителями монастырских и церковных школ Франции.

Монголо-татарское иго. Версия математиков А. Фоменко и Г. Носовского

Не знаю про другие народы, но русские за всю свою историю не проиграли ни одной войны. Проигрывали сражения, военные компании, но войны - ни одной. И если бы они начали против Орды затяжную войну (тем более национально-освободительную), результат ее был бы очевиден. Но войны не было. Значит. ига не было? А были другие, куда более сложные отношения, которые наши историографы упростили до непримиримого противостояния. Главный конфликт той эпохи - наступление католической церкви на Русь, крестовые походы. Русь спаслась союзом с Ордой, которой Запад боялся как огня. Псков и Новгород защищали от крестоносцев ордынские конники! Русь совместно с Золотой Ордой воевала против Запада, а не прикрывала Запад от Орды. Этот миф, внушенный всем, в том числе и таким разным людям, как А. Пушкин и Ф. Энгельс, до сих пор гуляет по страницам учебников"1. Сто лет тому назад Российская императорская Академия наук объявила дважды, с трехлетним промежутком, конкурс на всех языках на научную тему: "Влияние монгольского ига на Россию".

Закрепощение крестьян

Теперь же доступность к историческим архивам увеличилась и исчезла политическая цензура, благодаря чему события нашей истории излагаются в учебниках гораздо объективнее, чем прежде. Другая использованная для написания данной работы книга – «Россия накануне Смутного времени» Руслана Григорьевича Скрынникова. Эта монография посвящена переломному периоду русской истории, подготовившему «смуту». Тщательный анализ источников, проведённый автором, позволяет ему раскрыть механизм закрепощения крестьян и воссоздания политической коллизии, сопутствовавшей рождению крепостного режима. В центре повествования – противоречивая фигура Бориса Годунова, с именем которого неразрывно связаны события тех лет. Из-за обилия исторических документов и довольно детальному рассмотрению исторических вопросов эту книгу можно посоветовать скорее профессиональным историкам, нежели людям, просто интересующимся ходом событий истории России. Однако книга написано довольно интересным языком, в ней содержится множество интересных фактов и «интересующийся» историей, в руки которого она попала, в скором времени может запросто пополнить ряды историков.

Башкирия во второй мировой войне

Среди них - "Отечественная воина", "Герой гражданской войны Шагит Худайбердин", "Башкирские конники в Отечественной войне 1812 г.", "Салават Юлаев" и др. Продолжались начатые в 30-х годах работы по лексикографии, фольклористике, составлению программ и учебников по башкирскому языку и литературе для школ Замет ньш шагом вперед в развитии башкирского литературоведения стала книга А.И. Харисова "Теория литературы". Военный период оставил яркий след в духовной жизни республики. Приобрели богатейший опыт, выросли местные научные кадры, повысился их профессиональный уровень В начале 1945 года число докторов наук по сравнению с 1939 годом увеличилось в 6 раз, кандидатов в 12 раз. К началу войны в Башкирии АССР работало 7 институтов: Башкирский педагогический, сельскохозяйственный, медицинский, институт иностранных языков в Уфе, три учительских института, в Уфе, Стерлитамаке и Бирске, в которых обучались (очно и заочно) 3,3 тыс. студентов. В Башкирии продолжали работу несколько эвакуированных вузов. С октября 1941 года по август 1943 года в учебных помещениях Башкирского медицинского института функционировал 1-й Московский Ордена Ленина медицинский институт.

страницы 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

Русский язык. Учебник для 6 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Галунчикова Н.Г.
Учебник отличается усилением коррекционной направленности обучения русскому языку, выраженной как в структуре методического аппарата, так
608 руб
Раздел: Учебные пособия
Слесарное дело. Тетрадь для самостоятельных работ учащихся 5-6 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII. Патракеев В.Г.
Рабочая тетрадь содержит около 300 заданий, составленных в занимательной форме, перфокарт, кроссвордов, инструкционных и технологических
196 руб
Раздел: Рабочие тетради
Рабочая тетрадь по столярному делу для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 10-11. Перелетов А.Н.
Рабочая тетрадь составляет учебный комплект с учебником "Столярное дело". Подбор дифференцированных заданий рабочей тетради дает
226 руб
Раздел: Рабочие тетради
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.