телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты

РАСПРОДАЖАПрограммное обеспечение -5% Разное -5% Музыка -5%

Христианин в языческом мире или о наплевательском отношении к порче

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Биоэнергетический анализ Лоуэна

Биоэнергетика проявляет интерес к тому, как человек обращается с чувством любви. Закрыто его сердце или у него отрытое сердце? Открыто ли оно для мира или закрыто? Отношение человека ко всему может быть определено по выражению его тела, но чтобы сделать такой вывод, необходимо понимать язык тела. Сердце заключено в клетку из кости, грудную клетку. Эта клетка может быть жесткой или мягкой, неподвижной или способной к реакциям. Ее качество может быть оценено ощупыванием, когда замечаешь, что мышцы сжаты и поверхность грудной клетки не поддается мягкому надавливанию. Подвижность грудной клетки видна при дыхании. У большого количества людей грудная клетка не движется вместе с дыханием. Выпячивание грудной клетки является формой вызова, неповиновения. Первый канал коммуникации для сердца проходит через рот и горло. Это первый, младенческий канал, так как младенец с помощью губ и рта достигает материнской груди. Однако ребенок не делает это исключительно при помощи губ и рта, он также устанавливает контакт с помощью сердца. При поцелуе мы сохраняем осознание этого момента как выражение любви.

Катехуменат в истории Церкви. Подготовка ко крещению в Новом Завете

Это — своего рода семена, из которых позже появился плод христианской пастырско-литургической практики катехумената. Формирование системы катехумената во II—III вв. До 313 г. внешние условия существования христианской Церкви являлись очень сложными: число ее последователей в языческого мире в процентном отношении было не слишком большим, она не имела никаких юридических прав, время от времени власти начинали жестокие гонения. На первый взгляд кажется логичным, что христиане должны были бы сразу же принимать в члены общины любого выразившего такое желание, чтобы обеспечить количественный рост своих общин и тем самым способствовать христианизации общества. Однако Церковь пошла по принципиально иному пути и создала детально разработанный пастырский институт катехумената, направленный прежде всего на качественную подготовку каждого желающего приступить к Таинству крещения. Именно во II—III вв. происходит структуризация катезихической подготовки и она получает свою полностью законченную форму. В отношении кандидатов ко крещению Церковь действовала так прагматично, понимая, что первый порыв новообращенных был зачастую лишь порывом, который мог исчезнуть так же быстро, как и появился.

Творчество и любовь как фундаментальные аспекты экологии человеческого духа

Истина же в высшем смысле есть знание начала и конца всех вещей, Абсолют. Благоговение перед фактом ни в коем случае не может быть признаком любви к истине, но является ее пародией. Это самонадеянное стремление заменить целое частью, попытка гордыни построить из нагромождения фактов еще одну Вавилонскую башню, чтобы вскарабкаться по ней снизу на высоты Истины и Мудрости таким образом ученые стремятся занять Божий Престол. Они ценят свои "исследования" выше Божественного Откровения. Для таких людей "нет Истины". Они предпочитают ей ценности этого мира. В то время как христианин во всем видит Бога, реалист видит лишь "расовые" или "половые" отношения, или "способ производства". Самые ужасные события ХХ века являются результатом того обывательского, повседневного нигилизма, который открылся в жизни, мышлении и стремлениях обычных людей (по мнению автора трактата, в частности, это может быть проиллюстрировано размышлениями Пилигрима ). В этом смысле очень поучительно мировоззрение Гитлера, в котором чудовищный нигилизм зиждется на основе обыденного циничного реализма. Гитлер разделял всеобщую веру в "науку", "прогресс" и "просвещение", был приверженцем практического материализма, отметающего богословие, метафизику - любую мысль или действие, относящиеся к миру иному.

Основные принципы природопользования

Чтобы природопользование не наносило ущерба обществу необходимо учитывать определённые условия и факторы, обуславливающие рациональное использование природных ресурсов. Так, необходимым условием рационального использования ресурсов неживой природы является создание и внедрение во всех отраслях промышленности новых технологических приёмов, предотвращающих или снижающих масштабы загрязнения природной среды отходами производства. Таким образом, комплекс мероприятий по рациональному природопользованию и охраны ресурсов неживой природы одновременно обеспечивает поддержание оптимальной для жизни человека окружающей среды. Например, в горнорудных районах необходима рекультивация ландшафтов, нарушенных при добыче полезных ископаемых. В сельском хозяйстве для поддержания плодородности почв, используются агротехнические и мелиоративные мероприятия, направленные на сохранение почвенного покрова, на повышение плодородности почв. Современный мир не мыслим без заводов и фабрик, производящих продукцию, необходимую для жизни современного человека. Но при этом стало почти правилом наплевательское отношение к окружающей среде со стороны работников этих предприятий, которые пытаются обойти природоохранные нормы под видом того, что производят продукцию первой необходимости.

Противоречия в современной системе образования и пути их разрешения

Следует понимать светский характер современной школы как отказ от атеистической позиции в качестве единственной, поскольку она не имеет оснований в традиции жизни нашего народа. Но не должно быть полного отказа от религиозных начал в образовании. Сегодня под видом светского характера образования происходит подмена традиционного православного основания языческим, атеистическим или оккультным, что является прямым нарушением существующего законодательства. Школа должна вводить ребенка в мир культуры через религиозное просвещение, тем самым сохраняя за ним свободу выбора, по сути предоставляя ему выбор приобщения к лучшему, но не может вовлекать без согласия родителей в практическое освоение конкретного духовного опыта. Практическое освоение этого опыта происходит в стенах школы только по просьбе родителей. Таким образом, светский характер образования заключается и в том, что школа признает субъектом образовательного процесса не ребенка, а семью, и строит свои отношения в вопросах воспитания и образования с учетом традиций семейной жизни.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Религии древнего мира в их отношении к христианству. Том 2. епископ Хрисанф
Религии Египта, семитических народов, Греции и Рима. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1875 года (издательство
1113 руб
Раздел: Гуманитарные науки
Религии и тайные учения Востока. Йог Рамачарака
Книга йога Рамачарака (псевдоним американского писателя Вильяма Аткинсона). Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания
1475 руб
Раздел: Гуманитарные науки
Искусство острова Пасхи. В. Марков
Очерк об искусстве острова Пасхи с 22 иллюстрациями. Воспроизведено в оригинальной авторской орфографии издания 1914 года (издательство
1475 руб
Раздел: Искусство
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.