телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАОбразование, учебная литература -30% Товары для дачи, сада и огорода -30% Товары для спорта, туризма и активного отдыха -30%

Что? Где? Когда?

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Государство мне отчим или отец? (попытка психопатологического анализа)

Новая общественно-политическая система и государство явно запутались в своих целях и задачах, извратили свои роли и функции. Прежде всего, наше государство не разобралось со своими “родительскими” функциями по отношению к своим гражданам - “детям”. Государство, как отец, обязано заботиться о своей “семье”, защищать его интересы, заботиться о будущем, уважать прошлое, обеспечивать настоящее. Адекватное понимание Эго-состояний “взрослый”, “родитель” и “ребенок” и выполнение их в соответствии с условиями и целями - необходимое условие жизнедеятельности и развития. Нормальное государство, как хороший “родитель”, обязано заботиться о своих гражданах-детях. Причем, не в инфантильно-социалистическом виде, когда оно решает “что-где-когда и сколько”, а в духе самостоятельности, инициативности, решимости, деятельности. Государство-родитель создает, предлагает и развивает определенные нормы, требования, указания, контролирует их выполнение, заботится о духовном и физическом развитии. Оно обязано создавать равные условия для всех своих граждан, представлять равные права и обязанности для роста, образования, работы и отдыха каждого члена общества.

Власть над печатным словом

Власть над печатным словом Конкретные рекомендации о том, как правильно составить текст; как читать, извлекая из текста максимальную пользу для себя, в том числе и несколько книг одновременно, а также краткое изложение основных методов скорочтения и анализа получаемой информации. Вельков Алексей Иванович, сертифицированный психолог, специалист по управленческому консультированию. Как составить текст 1. Всегда записывайте все хорошие идеи, приходящие в голову (где угодно, когда угодно, на чем угодно), — не надейтесь, что вспомните позже. 2. Размышляйте вслух над текстом, говорите об этом с другими, делайте записи. 3. Сделайте «скелет» темы, ответив одним предложением на вопросы (это будет суть текста): о чем я пишу; как читатель будет (может) это использовать; что необходимо читателю знать; как я могу убедить читателя. 4. Сформулируйте всю тему одним-тремя предложениями, определив ключевые моменты. 5. Изложите тему вслух, затратив на это не более трех минут. 6. Ответьте на вопросы: кто? что? где? когда? как? почему? Затем расширьте ответы. 7. Составьте «карту» текста.

Ответы на практикум к уч.пос. Самыгина и Столяренко

Причем в любом высказывании существует по крайней мере два содержательных уровня: уровень информационный и уровень эмоциональный. В этой связи обратная связь тоже может быть двух видов — отражение информации и отражение чувств говорящего. Реакции слушателя, приемы слушания бывают следующие: 1. Глухое молчание (видимое отсутствие реакции). 2. Поддакивание («ага», «угу», да-да, ну, кивание подбородком). 3. «Эхо-реакция» — повторение последнего слова собеседника. 4. «Зеркало» — повторение последней фразы собеседника с изменением порядка слов. 5. «Парафраз» — передача содержания высказывания партнера другими слова- ми. 6. Побуждение («Ну и. И что дальше?»). 7. Уточняющие вопросы («Что ты имел в виду?»). 8. Наводящие вопросы (что? где? когда? почему? зачем?). 9. Оценки, советы. 10. Продолжение (когда слушатель вклинивается в речь и пытается завершить фразу, подсказывает слова). 11. Эмоции («ух», «ах», «здорово», смех, скорбная мина). 12. Нерелевантные высказывания (не относящиеся к делу или относящиеся лишь формально). 13. Логические следствия из высказываний партнера, например, предположить о причине события. 14. «Хамовитые реакции» («глупости», «ерунда все это»). 15. Расспрашивание (задает вопрос за вопросом, не объясняй цели). 16. Пренебрежение к партнеру (не обращает на его слова внимания, не слушает, игнорирует партнера, его слова).

Развитие личности молодого человека средствами интеллектуальных и творческих игр

В случае равного количества правильных ответов обычно применяется рейтинг (показатель сложности вопросов, определяемый как разность между общим количеством команд и количеством команд, правильно ответивших на вопросы) или сумма мест, полученных командой в отдельных турах. (Чем меньше сумма мест, тем выше итоговое место). Возможно применение и других способов определения победителей, но нужно помнить о том, что чем проще правила, тем меньше конфликтов. Основные правила составления вопросов для «Брейн-ринга» и «Что? Где? Когда?». Дискуссии о том, «что такое хороший вопрос», очевидно, будут происходить в рядах членов движения интеллектуальных игр столько времени, сколько будет существовать это движение. Необходимо так же отметить, что и в литературе по педагогической психологии проблема постановки учебно- развивающих вопросов остается практически неразработанной. Поэтому указанные ниже правила составления вопросов (многие из которых основаны на известных общедидактических принципах), естественно, являются примерными: 1.

Информационный менеджмент как процесс управления людьми, обладающими информацией

Читателям импонировала краткость, осторожность в оценках, холодноватый отстраненный тон, ирония. Это был не «совковый» стиль, а почти иностранный. «Иностранность» газеты сквозила во всем. Во-первых, она была толстой – из 16- полосников на рынке была только «Неделя». Во-вторых, необычным был жесткий макет. Газета четко поделила мир на постоянные рубрики. В стране не хватало порядка – газета его создавала. Иностранность подчеркивало и двойное написание имен – по- русски и по-ихнему. Что не давало повода попутать, какие-то иностранные слова с их произношением на русском. Сегодня то, что тогда было открытием «Коммерсанта», кажется нормой. Яковлев с соратниками первыми ввели западный принцип подачи информации – «принцип перевернутой пирамиды»: в первых трех фразах сжато излагается суть информации: что, где, когда. С тех пор это непременный атрибут любой заметки в любом издании «». И лишь после этой самой вводки следуют подробности. И еще только факты никакой самооценки, никакой морали. Новации «Коммерсанта» касались всех сторон производственного процесса – творческой, технологической, управленческой. Новые принципы не были просто пожеланиями Яковлева.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

История России (IX–XX века). Пособие для подготовки к ЕГЭ. Причины и следствия. Анализ событий с учетом новейших научных. Хуторской В.Я.
В книге излагается курс истории России с древнейших времен до наших дней. Краткое и в то же время увлекательное изложение событий далекого
607 руб
Раздел: Учебники: доп. пособия
Комплексы 4d-платиновых металлов с фосфор(III)- и мышьяк(III)органическими лигандами. Половняк В.К.
В монографии проанализированы и обобщены данные по условиям стабилизации различных состояний окисления 4d-платиновых металлов - рутения,
1013 руб
Раздел: Физическая химия. Химическая физика
Футболка для девочки "Бабочка" (цвет: розовый), рост 110 см.
Футболка просто незаменима в летнем гардеробе ребенка. Мягкий, качественный материал делает изделие очень комфортным и практичным в
123 руб
Раздел: От 3 до 5 лет
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.