телефон 978-63-62
978 63 62
zadachi.org.ru рефераты курсовые дипломы контрольные сочинения доклады
zadachi.org.ru
Сочинения Доклады Контрольные
Рефераты Курсовые Дипломы

РАСПРОДАЖАРазное -30% Товары для животных -30% Бытовая техника -30%

Sonin.ru - Уроки экономики

Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты
Молочный гриб необходим в каждом доме как источник здоровья и красоты + книга в подарок

поискв заголовках в тексте в маркете

Роль игры в развитии личности школьника

Эти положения приобретают особую актуальность в новых экономических условиях. В последнее время большое внимание уделяется в научных исследованиях методологии применения управленческих игр. Е.А. Хрупкий разрабатывает методические основы деловых игр, их структуру и содержание. Особая роль отводится деловым играм, применяемым на уроках экономики, в школах бизнеса, менеджеров, предпринимателей. В организованных в школах факультативных курсах "Основы экономических знаний" активно применяются деловые игры. Например, в школе o 28 г. Курска у преподавателя Н.А. Туякбасаровой учащиеся изучают экономическую теорию, решают задачи, разрабатывают тесты, играют в деловые игры. Так, деловая игра "Геологическая дилемма" помогает ребятам понять, что мы живём в мире ограниченных ресурсов, подводит к понятию альтернативной стоимости. Игра "Книжная фабрика" имитирует организацию собственного производства, причём выигрывает тот, чьё решение приведёт к максимальной прибыли. Компьютерная игра "МЭКОМ" моделирует рынок, где каждый участник игры конкурирует с другими, производя и продавая одинаковую продукцию.

Педагогическое стимулирование творческой деятельности учащихся на уроках общественных дисциплин

Тема урока: Экономика и ее роль в жизни современного общества. Цели: обучающая – сформировать представления учащихся о роли экономики в современном обществе. Изучить вопросы о формах собственности, о зависимости уровня жизни от состояния экономики; развивающая – учить учащихся применять исторические знания для обоснования экономических положений. Тип урока: изучение нового материала. Метод: деловая игра “Экономический совет”. Методика построения деловой игры: класс разбивается на три группы, каждая готовит сообщение на предлагаемую тему: “Производство”, “Собственность”, “Распределительные отношения”. Задание готовится в течение одной-двух недель. Учитель дает консультации. Затем выделяются от каждой группы выступающие с сообщением на совете. Остальные члены групп активно обсуждают проблему, задают вопросы, выполняют аналитические задания.   Ход игры Председатель совета (учитель) предлагает учащимся включиться в обсуждение темы: “Экономика и ее роль в жизни общества” (но прежде они должны ответить на вопрос – “Что мы понимаем под понятием экономика?”).

Норвегия

Во второй половине 70-х годов по ряду важных показателей Норвегия держалась только за счет нефти. С переходом к интенсивному, ресурсосберегающему типу воспроизводства, современным технологиям Норвегия с учетом своих национальных потребностей и возможностей, уроков кризиса встала на путь структурной перестройки и определения новых направлений. Главным образом в сфере экспорта, всё более испытывающих на себе удары конкурентной борьбы на мировых рынках. Норвегия - индустриально-аграрная страна с высоким удельным весом в экономике энергоемких отраслей промышленности, а также судоходства, рыболовного промысла и в последние годы - нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности. Господствующее положение в экономике занимает частнокапиталистический сектор. В послевоенный период в стране происходит интенсивный процесс концентрации капитала. На крупные предприятия (500 и более занятых), составляющие 1% общего числа промышленных предприятий (82% предприятий - мелкие, с числом занятых до 50 человек), приходится около 25% всех занятых; 3 крупнейших банка контролируют около 60% банковского капитала.

Тайвань

Реферат выполнила Копцева Э.А. Школа № 84 Введение О Тайване пишут во многих газетах, говорят по телевидению но еще чаще мы в быту сталкиваемся с надписями на изделиях “Made i aiwa ” или “Made i R.O.C.” (Сделано в Тайване или Сделано Китайской Республике” как официально именуют свое государственное образование сами тайваньцы).  Действительно, успехи тайваньцев в освоении массового выпуска товаров народного потребления поражают многих. Между тем число исследований этого процесса остается крайне не значительным. Почти не рассказывают об этом на уроках географии в школе. Я хотела бы затронуть лишь некоторые вопросы экономико-географического изучения стремительного роста тайваньской экономики в последние десятилетия. Статистическая справка Остров Тайвань и прилегающие к нему острова в южной части восточно-китайского моря официально признаются мировым сообществом и большинством стран мира как одна из провинций Китайской Народной республики. Территория - 36,0 тыс. кв. км. Население - более 21 млн. чел. (1993 г.), в основном китайцы (около 97%). Уровень рождаемости составляет около 0.16%, смертности 0.5%. Средняя продолжительность жизни у мужчин 72 года, у женщин 76 лет.

Развитие России в условиях формирования рыночных отношений

История рассказывает о прошлом и позволяет учесть опыт и уроки прошлого, о настоящем, его характерных чертах, политическом, социально-экономическом развитии и, оценивая современное развитие, заглянуть в будущее, прогнозируя развитие каждой страны и мира в целом. Директор Института экономического развития А. Илларионов в статье «Как Россия потеряла ХХ столетие» показал, что страны, где в течение большей части века господствовала централизованно планируемая экономика (ЦПЭ) (это прежде всего Россия) развивались значительно медленнее, чем страны с развитой рыночной системой экономики. Так, за 1913-1998 гг. рост валового внутреннего продукта (ВВП) на душу населения составил 2,54 раза (на уровне Намибии и Марокко), а в странах с развитой рыночной экономикой, в которых последовательно осуществлялась либеральная политика (США, Тайвань) в 10,05, а в целом мире в 3,7 раза. Для того, чтобы добиться максимальных темпов экономического роста России необходимо перейти с ЦПЭ к рыночной экономике, при условии проведения либеральной экономической политики и при этом иметь низкие параметры государственной фискальной (налоговой) нагрузки на экономику.

страницы 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Строительные уроки русских мастеров. Из истории экономики строительного дела. Черняк В.З.
В предлагаемой читателю книге в популярной увлекательной форме на большом историческом материале показано развитие строительного дела на
312 руб
Раздел: Экономика
Уроки старых мастеров. Из истории экономики строительного дела. Черняк В.З.
В настоящей книге в увлекательной форме на большом историческом материале рассмотрена эволюция строительного дела в различных странах.
378 руб
Раздел: Экономика
Дырокол фигурный CD-99M "Птица", арт. 19.
Фигурный дырокол поможет вам легко и аккуратно вырезать мелкие фигурки из различной декоративной бумаги, тонкого картона, фоамирана,
206 руб
Раздел: Фигурные дыроколы и панчи
телефон 978-63-62978 63 62

Сайт zadachi.org.ru это сборник рефератов предназначен для студентов учебных заведений и школьников.